План
А) Бабушка.
Б) Бабушкино пирожное.
В) Лелька рассердила бабушку.
Г) Монетки для Миньки.
Д) Выражение Лелькиной зависти.
Е) Оценка поступка Лельки бабушкой.
Ё) Рогатка соседского мальчика.
Ж) Кого папа считает лучшим на свете мальчиком.
З) Минька дарит Лельке две монеты и хвалится этим.
И) После слов папы Минька тайно от всех дарит Леле монетку.
Й) Как потратила Лелька четыре монетки.
К) Как трудно быть хорошим.
<span>Он облегчает людям жизнь , тем что он доставляет газеты ,письма,извещения.Благодаря ему мы можем получать письма , посылки , пенсионерам пенсию . Каждый из нас может поблагодарить почтальона!
</span><span>Почтальон - выполняет не менее важную работу, он разносит газеты, переодически какие-то посылки. С помощью этой профессии люди могут быть в курсе дел, так как разносятся газеты.</span>
Толстый и тонкий-это два приятеля,которые встретились после долгих лет. Толстый был рад встретить своего друга,и познакомил того со своей семьей(сын и жена). Но после того,как тонкий сказал,что занял высокий пост,толстый стал угодливо заглядывать ему в глаза,потеть и заискивающе улыбаться. Тонкий отвернулся,его чуть не стошнило от отвращения к толстому.
Если любой диалог то тогда как-то так... Мальчик говорит девочке: А как тебя зовут? она ему в ответ: Маша. А тебя как? Саша. А сколько тебе лет? 5 а тебе? 6 . Ну и так далее.
Основная тема рассказа Астафьева - тема взросление человека , становления личности.Писатель утверждает необходимость воспитания в человеке - доброты,чувство ответственности,благородство по отношению к более слабым.
Бабушка купила пряник с конём что бы внук запомнил её поступок, что мир может так же меняться и в лучшую сторону.Близкий человек поможет и поймёт , возможно с бабушкой в детстве произошло похожее и вспомнив себя она уступила внуку. Автор запомнил её поступок . Он не может его забыть потому что писатель не видел такого человека с большим сердцем. И в трудную минуту когда сделает ошибку его ребёнок, он вспомнит бабушку и поможет .