Фельдмаршал Пулькин, вроде как он
1)над чем смеется Чехов??странны вопрос,он скорее не смеется,а психологически точно показывает в этой пьесе разъединенность людей,их неспособность понимать друг друга.
2)ну образ вишневого сада символизирует в пьесе уходящую дворянскую эпоху,а следовательно судьба сада-это(вспоминая историю начала 20 века)тяжелые социальные потрясения тобишь первая русская революция.
3)Настоящую Россию в пьесе Чехова являются прежде всего Раневская и Гаев,владельцы усадьбы с вишневым садом.Также купец Лопахин символизирует настоящее.
будущая Россия:Петя Трофимов,Аня
Корь.Чтобы счёт аннулировали.
1)Рассказ назван Уроки Французского, потому что в нем идет речь о том ,как главный герой изучал французский язык и ,как не легко он ему давался.
2)По существу,учительница дает мальчику самый главный урок,-урок доброты,неравнодушия у чужой беде.
3)я думаю что она изменила всю его жизнь.Его учительница по французскому стала путеводителем во взрослую сложную жизнь.
<span>Иван Тургенев как-то сказал: «Счастье как здоровье: если его не замечаешь, значит оно есть». И я не могу с ним не согласиться. Это чувство настолько абстрактное, что нельзя его взвесить или измерить, его можно только почувствовать. Почувствовать своим сердцем и душой. Наслаждайтесь каждым мгновением. Не нужно ждать счастливых дней завтра или послезавтра, летом или зимой, после окончания школы или поступления в университет, живите сегодня, ведь жизнь одна и нам решать каким оно будет. Мы счастливы каждую минуту нашего бытия! Это нужно только понять. Жизнь не состоит из проблем, жизнь состоит из нашего отношения к этим проблемам. Счастье – это мы! Счастье в каждом из нас! Только нам решать когда и как мы будем его чувствовать!</span>