Белочка
Рыжий хвостик промелькнул
С веточки на ветку
Белочка спустись ко мне
Дам тебе конфетку
Только ветка закачалась
Дальше белочка помчалась
Белка
Белка ягоды сушила
И грибы,и жёлуди;-
Не боится теперь Белка
Ни зимы,ни голода!
В обоих произведениях говорится о мистике, а также показывается как душа человека противостоит злу , у Германа проснулась совесть и он исправился, а гоголевский художник не смог противопостоять злу
Моя одноклассница.
Моя одноклассница очень хорошая, добрая, умная, и очень красивая. Она очень хорошо решает задачи, и всегда участвует в олимпиадах. С одноклассницей (вставить имя вместо слова одноклассница) мы дружим, и вместе гуляем после школы. Она часто ходит ко мне в гости, мы вместе играем в компьютер и сочиняем стихи. Моя одноклассница отличная подруга и верный товарищ!!!
Источник: Вот основа, добавь слов от себя и всё получится
В цьому творі, через головних героїв, показано тогочасну буржуазійську Францію, де все залежало від твого статусу. Тому, багато людей, таких як головні герої, намагалися наслідувати людей вищих сортів, таких як дворяни. Вони підбирали такий же одяг, робили такі самі зачіски, намагалися виробити в собі ті самі манери. Тому автор і зрівнював світ з театром, де люди грають свої ролі, а іноді намагаються брати ті, які їм не належать, через що і поетів платять.
Я не хочу стать взрослой! Я люблю детство! Безумно люблю! Люблю когда получаю 5 по английскому! А когда я вырасту о 5 можно и забыть. Нееет. Так дело не пойдёт! Лучше остаться маленьким чем ходить на работу,решать сложные при сложные формулы на работе! Лучше быть беззаботным ребёнком!
