1. Андрий любил учёбу. Он хорошо учился.
Остап ненавидел учиться и несколько раз зарывал в землю свой букварь.Но его били розгами. Отец ему пригрозил отсылкой на 20 лет от Запорожья.
2. У Остапа был суровый взгляд, Были черные густые брови, и глубокий взгляд.
Андрий был мил и нежный на лицо.
3. Андрий предал казачество и ушел к ляхам.
Остап сражался в бою сурово, жестоко, за то и был назначен атоманом.
4.Остап никогда не предавал своих товарищей.
Рука у Архипа не дрогнула, когда он закрывал на ключ дверь, за которой находились ненавистные чиновники. Но зато с какой жалостью наблюдает кузнец за кошкой, в смятении бегающей по крыше горящего дома, с каким гневом и осуждением говорит он детям: "Чему смеетеся, бесенята.. .Бога вы не боитесь: божия тварь погибает, а вы сдуру радуетесь". И ни минуты более не раздумывая, кузнец кинулся спасать бедное животное. Этим эпизодом автор хотел показать, что несправедливость и бесчеловечное отношение большинства представителей господствующего класса к простым крестьянам привели к тому, что в глазах крестьян эти угнетатели казались не "божьими тварями", а, скорее, порождением дьявола.
1. Разговорное слово, метафора
2. Оксюморон
3. Инверсия
Попробуй поискать в интернете
<span>Еще быстрее в остальное время ночи несся черт с кузнецом назад. И мигом очутился Вакула около своей хаты. В это время пропел петух. «Куда? — закричал он, ухватя за хвост хотевшего убежать черта, — постой, приятель, еще не все: я еще не поблагодарил тебя». Тут, схвативши хворостину, отвесил он ему три удара, и бедный черт припустил бежать, как мужик, которого только что выпарил заседатель. Итак, вместо того чтобы провесть, соблазнить и одурачить других, враг человеческого рода был сам одурачен.</span>
