Тоническая система стихосложения
Злой, человеканелюбивый бездушный
1) стихотворение о его юношеской любви
2) передать свои чувства, и описать всплывшие в памяти воспоминания о событиях десятилетней давности
3) для передачи образов автор использует:
а) эпитеты: золотое время; милый край; пушистый гранит;
б) метафоры: сердцу милый край; день догорал; тень жизни быстротечной;
в) олицетворение: шумел Дунай; руина глядит; ветер играл; солнце медлило, прощаясь.
Пример: 8с-24+5с+20=13с-4
Тема : я очень люблю свою школу . Строчки: школа учит почти всему и за это я её люблю.Школа как маленькая страна в которой живём мы маленькие человечки ,и за это я её хвалю .Света я надеюсь что помогла тебе