У Вани Зубова отец сильно болел. Его лечил знахарь Гундосый. От лекарств
знахаря отец умер. Мать Вани Дарья послала Ваню в Сибирь с надеждой получить
там землю. Мать
дала Ване на дорогу хлеба, луку, кусок старого сала
и проводила
на узкоколейку до станции Пилево.<span> Ваня добрался до
Владивостока. Там он устроился кочегаром в китайскую прачечную. Потом несколько
лет плавал кочегаром на пароходе. Однажды пароход пришел к берегам Австралии.
Здесь Ваню одолела тоска. Он ушел с парахода и устроился рабочим на сахарную
плантацию. Там надсмотрщики издевались над рабочими. Ваня не стерпел и ушел с
плантации искать счастья. В это время в России произошла революция. Ваня</span> начал жадно читать газеты. Он думал о революции
по ночам. Неужели на родине, уже дают людям богатые земли?<span> Че</span>рез месяц он уехал в Батавию, а оттуда - <span>то зайцем, то палубным
пассажиром, то гальюнщиком он добрался
до Лондона. В Лондоне его взяли на советский теплоход и привезли </span><span> в Россию. </span>В Пилеве Ваня поступил
помощником машиниста на узкоколейную железную дорогу. <span> Его мать давно умерла. В их старой избе жила теперь тетка Василиса. Вася познакомился с её дочерью – Зиной. Зина училась в Москве. Ваня подарил ей цветы.
В Австралию своему другу Бобу он послал
письмо, вложив в него красный кленовый листок. </span>
В произведении рассказывается о несчастной любви и войне между семьями. Семья Джульетты хотела отдать Джулетту замуж за человека, который ей не нравился, но на балу она увидела Ромео, Ромео увидел Джульетту, и они поняли , что это любовь с первого взгляда. Они договорились тайно обвенчаться. Но родители захотели ее тут же сосватать. Что бы избежать этого Джульетта приняла яд, Ромео не получил известие о том, что Джульетта не умерла, а только спит. Поэтому Ромео умертвил себя, а Джульетта когда проснулась увидела почти мертвого Ромео у убила себя.
Главная мысль Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте
Дубровский стал разбойником, так как он был зол на весь мир, за то, что у его отца (и у него) отняли все. А. Г. Дубровский был дворянином. Однажды Дубровский поссорился с Троекуровым. Троекуров разозлился и решил отнять у своего бывшего друга поместье.
Надеюсь я тебе помогла ❤️
Само название романа говорит о том, что Лермонтову хотелось глубже вникнуть в
<span>общественную жизнь своего времени. 30-е годы XIX века, сменившие время декабристов,— это годы николаевской реакции. Главная проблема этого романа — судьба мыслящего, талантливого человека, который не мог найти себе применение в условиях общественного застоя. Белинский назвал его “умной ненужностью”, “нравственным калекой”. </span>
<span>Главная проблема этого романа — судьба мыслящего, талантливого человека, который не смог найти себе применение в условиях общественного застоя. Белинский назвал его </span>
<span>“умной ненужностью”, “нравственным калекой”. Лермонтов показал Печорина как </span>
<span>бы через историю “души человеческой” через его судьбу. </span>
<span>Образ Печорина “как героя своего времени” раскрывается во взаимоотношениях с другими персонажами, которые не похожи ни по характеру, ни по положению на Печорина. Особое значение имеет и смена лиц, ведущих повествование. Сначала о Печорине рассказывает Максим Максимыч, “проезжий офицер”. </span>
<span>Потом о нем говорит автор-рассказчик, а дальше Печорин раскрывается в своих </span>
<span>дневниках. Уже сам портрет Печорина характеризует его как незаурядную личность. </span>
<span>Глаза у него “не смеялись, когда он смеялся”. Он словно соткан из противоречий: то он смел, энергичен, настойчив, то тих и кроток, углублен в себя</span>
Ответ:
Объяснение:
Кулиев родился в древнем, затерянном в горах балкарском селе Верхний Чегем. Отец был скотоводом и охотником, но умер, когда Кайсын был ещё ребёнком. Вряд ли раньше он мог рассчитывать в будущем на судьбу, хоть в чем-то отличную от удела своих предков. Пастух, охотник, вот обычные занятия его односельчан. Но, надо отдать ей должное, Советская власть предоставляла куда больше возможностей.
После окончания школы молодой горец поступает в педагогический техникум Нальчика. Именно к этим годам относятся его первые стихотворные опыты. Зарифмованными строчками были заполнены несколько толстых ученических тетрадей.
ГИТИС и первые публикации
В 1935 году начинается новый период его жизни. Кайсын Кулиев поступает в ГИТИС. Одновременно учится в знаменитом Литературном институте. Любовь к поэзии взяла верх, хотя ГИТИСу и его педагогам он был признателен всю жизнь.
Кто видел горы, обязательно туда вернётся. Тем более, если там родился. С 1937 года К.Ш. Кулиев – преподаватель литературы в педагогическом институте Кабардино-Балкарии. Там же, в Нальчике, в 1940 году, выходит первый сборник его лирики, написанный на родном языке. А первая публикация была ещё в 1937 году.
там все найдете