Так и хочется сказать "Уф, весьма сложный вопрос, и объяснить - не объяснить" ))
Но всё же попытаюсь )
Малыш ещё не осознаёт что можно, что нельзя, весь этот мир для него не опознан, и интерес возбуждается от малейшего фантика, бокала или гладильной доски, не говоря уже о ванных принадлежностях, и всего многочисленного, что его окружает.
Одним из главных правил, для Вас же, должно быть то, что говоря малышу "Нельзя", на лице не должно быть улыбки, что бы Ваше чудо не совершало в данный момент (кстати, иногда уж очень трудно сдержаться, но этого следует придерживаться).
Мы обычно стараемся много разговаривать с малышом.
Простой пример - когда малыш тянется за хрустальным бокалом, если ты не подпускаешь малыша к нему, и он начинает капризничать, начинаешь объяснять ему, для чего нужна эта вещь, что он маленький ещё, ручки маленькие, могу не удержать, и бокал случайно может выскользнуть, разбиться, и можно пораниться.
Главное иметь терпение, и говорить. Говорить много ) Тогда он переключается на что-то другое (устаёт наверное слушать это всё))), например - кубики, или игрушки.
Стоит учитывать ещё и тот факт, что психика у малыша на данный момент совсем не стабильна, она только формируется. Вы и только Вы являетесь примером для поведения вашего, не по дням растущего, и впитывающего как губка информацию, чадо )
Нужно так же запомнить, что малыш в этом возрасте может усвоить только два или три "Нет" или "Нельзя", и если Вы говорите ребёнку на что-то "Нет" или "Нельзя", следует в этом придерживаться и дальше.
Запрещать же всё - бессмысленно, так как нельзя физически устоять перед тягой, данной самой природой, к неопознанному, и всему необычному, коим и является весь окружающий мир для малыша.
P.S. Очень дельный совет был дан ниже:
Это действительно работает :)
Удачи Вам.