За преступление , следует наказание ,если не лешение свободы .то непримено настигнет суд собственой совести.
Класс наш был не очень дружный. Все мы делились на маленькие кучки,которые враждовали между собой,мальчики красовались перед девочками,девочки перед мальчиками и так изо дня в день.
Но однажды в нашем классе случилось то,что перевернуло наше дальнейшее общение. В нашем классе училась девочка,она была неизлечимо больна. Надвигался её день рождения , все "кучки" стали решать что же её подарить. Вот и наступило 7 декабря,мы стояли под её дверью с букетами,шарами,пирожными, её мама открыла нам дверь,так как нашей однокласснице было тяжело ходить и стоять, мы помогли сесть ей за стол,сами уселись и стали пить чай,фотографировались,пили чай , смеялись,разговаривали...Вечерело...все стали расхдиться домой, но меня и мою подругу Настя попросила остаться, мы просидели с ней ещё около 3-4 часов ,смотрели фильмы и потом ушли домой...На след.день мы взяли коляску и вывезли Настю гулять,прокатались с ней весь день,я отвела её домой и ушла. Прошло два дня....И нас ошарашил звонок.Позвонила Настина мама и сообщила нам,что её больше нет.. мы были в шоке,думали это какая то злая шутка,но нет..Потом всё как в тумане,церковь..свечи,цветы,кладбище и всё....
класс понял,что нужно ценить друг-друга сейчас,пока есть время..а то обернёшься,а рядом никого...
с тех пор мы неразлучны.
(История действительно произошла год назад в моём классе)
1) Смелый, решительный, находчивый мальчик, который идёт до конца.
<span>2) Относится хорошо, дружески. </span>
<span>3) Потому что он совершил подвиг! Ведь он так старался, сам посуди. Пытался увильнут от преподавателя, моментально создавал планы, схемы, лишь бы не выйти к доске! Поэтому с уверенностью можно сказать, что он совершил подвиг. Правда Геракл делал подвиги, чтобы помочь людям, а Фазиль, чтобы не быть высмеянным учителем. Ведь это его страх! </span>
<span>4) С насмешкой, юмором. </span>
<span>5) Относится к самому себе с иронией. Ведь он был "своеобразным", когда был маленький.
Вот и всё )</span>
Оба героя – романтики, хотя друг другу в этом и не признаются.Одно из сходств героев состоит в том, что в Печорине присутствуют «два лица» Вернера – цинизм и чувствительность. Доктор Вернер – натура двойственная (насмехался над больными, но при этом истинное горе поражало его в самое сердце; не случайно Печорин упоминает, что видел, как Вернер плакал над умирающим солдатом).Ни Печорин, ни Вернер особо не дорожат собственной жизнью, к которой они достаточно равнодушны.
Типа садик,ну для детей!!!Просто его давно называли ясли!!!
