<span>“Это был человек лет тридцати
двух-трех от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми
глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи, всякой
сосредоточенности в чертах лица. … Иногда взгляд его помрачался
выражением будто усталости или скуки; но ни усталость, ни скука не могли
ни на минуту согнать с лица мягкость, которая была господствующим и
основным выражением не лица только, а всей души; а душа так открыто и
ясно светилась в глазах, в улыбке, в каждом движении головы, рук. … Цвет
лица у Ильи Ильича не был ни румяный, ни смуглый, ни положительно
бледный, а безразличный. … тело его, судя по матовому, чересчур белому
цвету шеи, маленьких пухлых рук, мягких плеч, казалось слишком
изнеженным для мужчины. … Движения его, когда он был даже встревожен,
сдерживались также мягкостью и не лишенною своего рода грации ленью”. </span> <span><span>Обломов: ленив,
чист, “добряк”, умен, честен, романтичен, чуток, “голубинно” нежен,
открыт, чувствителен, потенциально способен на многое, нерешителен,
быстро “загорается” и быстро “потухает”, боязлив, отчужден, безволен,
доверчив, иногда наивен, не разбирается в делах, физически и духовно
слабый.</span>Жизнь. Цель: прожить жизнь счастливо; так, чтобы она “не трогала”. Восприятие:
колеблющееся — от “приятного дара для наслаждения” до “пристает как
забияки: то ущипнет исподтишка, то вдруг нагрянет прямо со лба и
обсыплет песком… мочи нет!” Принципы: делать, что душа и сердце пожелает, даже если разум против; никогда не утруждаться.Любовь. Никогда не была главной в его жизни, даже в истории с Ольгой она быстро угасла.Дружба. Еще в юности “холодно простился с толпой друзей”. Есть знакомые, но нет ни одного настоящего друга, кроме Штольца.Отношения с окружающими.
Мало кому известен, имеет очень узкий круг общения. Сам практически
никого не знает. Тем не менее, имеет знакомых, пытающихся вытащить его в
свет.Больше всего боялся всего трудного и труднодостижимого.</span>
Здравствуй, дорогой папа! Пишет тебя твоя сын(дочь) *имя*. Папа, как мне рассказать тебе о том, что сейчас творится в моей душе, когда я начинаю писать тебе это письмо? Я знаю, что тебе там очень-очень тяжело, и каждый раз, только я подумаю о тебе, как сердце в моей груди начинает стучать очень сильно. Наверное, это и есть страх. Мне так страшно, папа. Так страшно за тебя. Мама рассказывала мне о том, какие тяготы приходится вам испытывать, сколько сложных испытаний выпадает на вашу долю, как много ваши усилия значат не только для нас, но и для всей страны. А я даже подумать не могу, что с тобой может случиться там, на войне. Папа, расскажи мне о том, как тебе там приходится. Обо всех твоих сражениях, походах и победах. Ты ведь у меня настоящий герой. Ты спасаешь людям жизни, и я хочу, чтобы ты знал: я очень тобой горжусь. Каждый раз, когда мы засыпаем, я слышу, что мама молится за тебя. А я не знаю, как нужно молиться, поэтому просто прошу Бога сохранить вам жизнь. Он меня услышит. Обязательно услышит. Папа<span>, я так по тебе скучаю. Пожалуйста, непременно напиши мне ответ. Я буду очень-очень его ждать. Береги себя. </span>
а) Устроить магическое состязание, в котором выигрывает тот, кто придумает самое могущественное заклинание или защиту. Играть можно и на улице, и дома, и даже в школе на перемене.
б) Я был хотел, чтобы мне досталась роль Гарри Потерра.
Интересная сказка.Почитай как-нибудь) А вот кратко:
<span>Эта сказка-история о девочке, живущей с мачехой и её ленивой дочерью. Девочку отправляют в зимний лес за подснежниками и велят с пустыми руками не возвращаться. В лесу ей встречаются все 12 месяцев в облике людей, решивших помочь девочке. Вернувшись, девочка не получает одобрения мачехи – мачеха недовольна, ведь можно было попросить гораздо больше,чем она получила. И тогда мачеха отправляет свою родную дочь на поиски двенадцати месяцев, но даже не догадывается, что та слишком ленива и глупа, чтобы вернуться из этого волшебного леса.
Петр Гринев — главный герой повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» . С раннего детства на формирование его характера и взглядов большое влияние оказали родители — честные и порядочные люди, которые много повидали на своем жизненном пути. Они сумели привить Петру Гриневу любовь к родине, верность своему долгу и данному слову, уважительное отношение к старшим, смелость, стремление к справедливости. Воспитали в нем Человека с большой буквы-Человека Чести.
