Школьные Знания.com
Задай вопрос из школьного предмета
5 - 9 классыРусский язык 10+5 б
СРОЧНО! Помогите написать сочинение!
На тему "Мой любимый фильм Гарри Поттер" либо "Титаник".
Реклама
Следить Отметить нарушение Pilipenchukkcu 13.11.2014
Ответы и объяснения
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!
Sherbinin01 Середнячок
Второй том серии книг про Гарри Поттера имеет для меня особенное значение, так как именно с него началось моё знакомство с миром волшебников и маглов. Это было ещё в школе, когда мы устроили коллективный поход на только что вышедший на экраны фильм по мотивам книги. Фильм мне понравился, хотя я особо не понял, что это за злыдень Волан-де-Морт, который терроризирует мальчика в очках. Прошло без малого пять лет, прежде чем я взял в руки роман-первоисточник, ожидаемо оказавший на меня гораздо более благоприятное впечатление, чем фильм (даже с поправкой на ностальгический налёт, который уже покрыл просмотр фильма).
В отличие от Философского камня, который всё же больше походил на непринуждённую детскую приключенческую сказку, “Тайная комната” делает акцент в сторону загадок и тайн. Действительно, в книге много интригующих вопросов – начиная с открывающего эпизода с домовым эльфом Добби и завершая вопросом, кем был всё-таки ученик Том Реддл, дневник которого попал к Гарри. Все тайны с завидным изяществом распутываются к концу книги, но эта нацеленность на “детективщину” неуловимо отличает стиль второй книги по сравнению с первой, перемещая её в более “взрослую” сторону. Отдельные сцены вообще украсили бы любой роман ужасов – например, погоня хищных лесных пауков за главными героями.
Как изменился характер Кая после встречи со Снежной Королевой?
Почему Герда отправилась на поиски Кая?
Чему учит нас сказка Снежная Королева?
На основание поступков героев и их нравственных приоритетов. Вся поэма построена по аналогии с "Божественной комедией" Данте, и чем дальше мы углубляемся в мир чиновников, тем ужаснее их "мёртвые души". Когда критики спросили Николай Васильевича: " Где же в поэме живая душа и положительное начало?", Гоголь сказала, что живая душа- Россия. Не случайно в конце поэмы изображён образ дороги, дающий понять, что ещё не всё потеряно, и Россия на пути исправления.
Можешь сократить если , что но поблагодарить незабудь. Во все времена люди задумывались о красоте. А что такое красота? Это может быть привлекательная внешность, красивые дома, прекрасная природа, большая душа человека. Я думаю, чтобы увидеть красоту, совсем необязательно куда-то идти или ехать.
Мне нравится место, где я живу. Наш дом очень старый. Это самая обычная «хрущевка» . Я вырос в этом доме. Большинство жильцов – пожилые люди, я знаю их всех. Почти все они живут в доме с момента постройки. Когда-то они были молоды, полны сил, с головой уходили в работу, в семью. Но теперь они постарели, ушли на пенсию, и соседи стали друзьями. Бабушки и дедушки гуляют вместе, ходят друг к другу в гости. Им хорошо вместе, и старость не так заметна. Вместе с жильцами состарился и наш дом. Но мне кажется, что благодаря своим жильцам, у дома появилась душа. Мне кажется, что мой дом и соседний переговариваются: перемигиваются окнами. Когда в чьих-то окнах очень долго нет света, дом грустит, что-то случилось: переехали далеко старые жильцы или хозяева умерли. А если в окнах горит свет, дом радуется: жильцы живы и здоровы. Душа дома спокойна, жизнь продолжается. Есть такая поговорка: «Встречают по одежке, а провожают по уму» . То же самое можно сказать и про мой дом: он не очень красив внешне, но у него есть хорошие и добрые жители. Поэтому я считаю его очень красивым, и я всегда хочу домой. Я не очень люблю новые большие дома. Пусть они красивее внешне и в них удобные и большие квартиры. Но люди годами живут там и не знают соседей не только из соседнего подъезда, но даже с соседнего этажа. Эти дома мне кажутся большими страшными бездумными великанами.
Еще у моего дома есть очень красивый маленький дворик. Он хорош в любое время года. Прямо под окнами посажены клены и боярышник, а по бокам черемухи и рябины. Осенью они одеваются в багрянец и пылают как костер. Это прощальный огонь осени. Ведь скоро настанет зима. Мой двор весь покроется снегом, но он и зимой будет красив. В сильный мороз деревья покрываются инеем. На рябины прилетают птицы. Воробьи летают вокруг ягод и звонко чирикают, а синички суетятся и дерутся. Только снегири и свиристели спокойны и невозмутимы: сидят на ветках и клюют ягодки. У нас во дворе есть редкое южное дерево – шелковица. Когда-то давно, маленьким прутиком, его привез с Азовского моря наш сосед. Это теплолюбивое растение. В нашем прохладном климате эта шелковица так и не стала большим деревом, но все равно каждый год на ней бывает немного ягод. После зимы придет весна. Будет светить яркое солнце и от прикосновения солнечных лучей пробудится мой двор. Распустятся листочки на деревьях. Весна проходит очень быстро, солнце светит все жарче и жарче, и наступает лето. Зацветают одуванчики, поднимаются травы, летят бабочки, начинают работу муравьи. К концу лета созреют дикие яблоки, черемуха, боярышник. И так из года в год.
<span> Я смотрю на свой двор, и мне он кажется самым красивым и уютным. Красота присутствует везде, но не все ее видят, не все обращают внимание. Нужно просто присмотреться внимательно, и тогда можно увидеть что-то прекрасное в нашей повседневной жизни. Я считаю место, где я живу, мой дом и двор, очень красивыми.</span>
Я дневник. Жизнь у меня неплохая. Носит меня девочка в рюкзаке в школу. Дает меня учителю, чтобы в меня ставили оценки. мне знаете ли довольнотаки нравится, когда в меня ставят одни 5 или 4. Я думаю, что моей девочке тоже это нравится. Когда она дает меня своим родителям они любуются мной и мне это нравится! только вот никак не пойму почему они хвалят девочку, а не меня? Я же получаю эти оценки! я же документ. который показывает успеваемость моей девочки! И это пожалуй самое обидное в моей жизни...
