Эта была эпоха крепостного права. Автор рассказывает, как тяжело жилось крепостным.
Герасим был деревенский мужик, одаренный необычайной силой, высокий и глухонемой от рождения. Он был трудолюбив и делал работу за четверых. Ему выделили над кухней каморку, в которой он все себе устроил сам, по своему вкусу: соорудил из дубовых досок и кровать, и стол, и стул. Каморку свою он запирал на замок, ключ всегда носил с собой на поясе и не любил, чтобы к нему ходили.
Взаимоотношение Герасима с дворней было не то чтобы приятельское, они его побаивались, но многих он считал за своих.
Дело было к вечеру. Шел Герасим по берегу. И вдруг услышал, что в воде что-то барахтается. Это был щенок. Ему было только три недели. Герасим взял его к себе домой. Он вошел в коморку, положил щенка на кровать и укрыл собачку. Герасим взял собачонку легонько двумя пальцами за головку и принагнул её мордочку к молоку. Ни каждая мать так ухаживает за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своим питомцем.
Протест Герасима был в том, что он убил собачку. А как же было тяжело ему сто сделать! Ведь он вырастил Муму из маленького щенка. Это единственное существо, которое любило Герасима, да и он успел привязаться к собачонке. Но Герасим был крепостным и вынужден выполнять все приказы и капризы свой госпожи.
<span> </span>
Какие художественные
средства используются в этой песне для выражения политического
противостояния России и Швеции?Противостояние России и Швеции очевидно
как в сюжете, так и в конкретных эпизодах песни. Сначала Петр появляется
в чужом государстве под видом заморского купчины, затем, когда его
узнали, «не пугался», а поторопился скрыться с помощью крестьянина,
который вывез его «на край синя моря». Там он сел на корабль, удачно
ушел от погони и «во Святую Русь возвратился». Так воссозданные
события с обычными в фольклоре повторами, постоянными эпитетами,
отрицательными сравнениями рисуют это противостояние.Но не только сюжет
показывает нам противостояние двух стран. Его подчеркивает и поведение
героев. Так, шведская королевна, узнав по портрету «царя белого»,
приказала его поскорее поймать, чтобы он не догадался о «шведских
замыслах».
Сюжет песни ясно говорит о том, что рассказ ведется сторонником Петра I,
который изображен как организатор одной из опасных и важных акций —
разведки во вражеском государстве.
Да играли они еще выигрывали ну из Америки я уже и не помню.блин я забыл че делать блин
Говоря о литературе 18 века, нельзя назвать ее устаревшей. Ведь в каждом произведении, несмотря на год его написания, можно найти уроки для своей жизни. Современный читатель находит много интересного для себя в литературе прошлых веков. Эта литература интересна не только историческими фактами, но и бытом, который царил в те времена. Читая произведения прошлых веков, мы видим, что люди всегда остаются людьми. Не важно, когда они жили, в каком столетии. Всегда были, есть и будут люди добрые, злые. Всегда будут те, кто предает, те, кто искренне любит и те, кто ищет себя в этой жизни. Нужно воспринимать литературу прошлых веков как уроки жизни и истории, которые нельзя игнорировать. Ведь зная историю, зная поступки людей, мы сами можем избегать подобных ситуаций. 18 век - век долга, разума и любви. В основном прослеживается романтизм и сентиментализм. Авторы произведений много описывают чувства людей, любовь и ненависть. Вспомнить хотя бы "Бедную Лизу". Произведение яркое, запоминающее и романтическое. Сколько любви, нежности мы видим в главной героини. Противопоставление ей будет молодой человек, которого она полюбила. Тема любви, предательства и верности актуальна и сегодня. Поэтому читать такие произведения очень полезно современному читателю. Нужно не просто читать, а размышлять о прочитанном и думать о своей жизни. Литература 18 века всегда будет актуальна.
