Героизм простого солдата в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
Изображая в своем романе «Война и мир» военные события, Толстой не только дает широкие полотна, рисующие такие яркие картины, как Шенграбенское, Аустерлицкое и Бородинское сражения, но широко показывает каждого человека, вовлеченного в поток боевых действий. Главнокомандующие армиями, генералы, штабное начальство, строевые офицеры и солдатская масса, партизаны – все эти разнообразные участники войны показаны автором с поразительным мастерством в самых разных условиях их боевой и «мирной» жизни. При этом писатель, сам бывший участник войны на Кавказе и обороны Севастополя, стремится показать настоящую войну, без всяких прикрас, «в крови, в страданиях, в смерти». Толстой с глубокой и трезвой правдой рисует и прекрасные качества народного духа, которому чужды показная храбрость, мелочность, тщеславие. В «Войне и мире» дано изображение двух войн: за границей – в 1805-1807 годах, и в России – в 1812 году. Изображая войну 1805-1807 годов, Толстой рисует различные картины военных действий и разнообразные типы ее участников. Читатель видит героический переход отряда Багратиона, Шенграбенское и Аустерлицкое сражения, талантливого полководца Кутузова и бездарного австрийского генерала Мака, мужество и героизм русских солдат и скверную работу военной «верхушки», честных и мужественных командиров и карьеристов, использующих войну для личного роста. Типичен для штабных офицеров Жерков, который после своего изгнания из главного штаба «не остался в полку, говоря, что он не дурак во фронте лямку тянуть, когда он при штабе, ничего не делая, получит наград больше, и сумел пристроиться ординарцем к князю Багратиону». Но наряду с людьми типа Жеркова Толстой показывает и настоящих героев, прекрасных в своей простоте, скромности, находчивости в минуту опасности, стойких и твердых в исполнении. С особой симпатией показывает писатель ротного командира Тимохина. Его рота «одна удержалась в порядке» и, вдохновленная примером своего командира, неожиданно атаковав французов, отбросила их, дав возможность восстановить порядок в соседних батальонах. Рисуя картины сражений, Толстой показывает и моменты героических атак, и моменты неразберихи, как, например, под Аустерлицем. По рядам пронеслось «неприятное сознание совершающегося беспорядка и бестолковщины, и войска стояли, скучая и падая духом». Сцены ранений, увечий, смерти дополняют общую картину сражений, показывая настоящее лицо войны. Два самых ярких сражения в романе – Шенграбенское и Аустерлицкое – велись за пределами России, смысл и цели этой войны были непонятны и чужды народу. Войну 1812 года Толстой рисует иначе. Здесь изображена народная война, которая велась против врагов, посягавших на независимость страны. Полумиллионная армия Наполеона, завоевавшая себе в Европе славу непобедимой, обрушилась всей своей грозной силой на Россию. Но она натолкнулась на мощное противодействие. Против врага сплоченно встали армия и народ, защищавшие свою страну, свою независимость. Толстой показал, что не только армия, войско, но и весь народ встал на защиту «священной земли русской». Перед вступлением французов в Москву «все население, как один человек, бросая свое имущество, потекло вон из Москвы, показывая этим отрицательным действием всю силу своего народного чувства». И такое явление наблюдалось не только в Москве. Начиная от Смоленска, во всех городах и деревнях русской земли происходило то же самое, что происходило в Москве. Толстой показывает партизанские отряды Денисова и Долохова, рассказывает о каком-то дьячке, вставшем во главе отряда, о старостихе Василисе, побившей сотни французов: «партизаны уничтожали великую армию по частям. Они подбирали те опадавшие листья, которые сами собой сыпались с иссохшего дерева – французского войска, и тогда трясли это дерево». Небольшие, но сильные духом отряды постепенно уничтожали врагов. Война закончилась. Агрессивная, захватническая, со стороны французов, и народная, защищавшая независимость своей родины, - со стороны русски
Эпитет красочное описание типа золотая осень, златы кудри.
сравнение тут и так все понятно " мужик объелся как грязная свинья"))
олицетворение это когда неживое берут за живое
Метафора употребление слова в переносном значении на основе сходства в к-либо отношении двух предметов или явлений. Это скрытое сравнение, не оформленное союзами.
Мне понравился эпизод, из сказки "12 месяцев" Где девочка которую прогнала мачеха голодную, нехорошо одетую в лес.И там она видит дым и идет к нему там она видит сидят 12 человек. но оказывается это 12 месяцев. Январь, Февраль, Март, Апрель, Май, Июнь, Июль, Август, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Декабрь. Почему? Потому что девушка впервые встречается с ними и ей интересно кто они? Самый интересный момент когда месяц дает ей кольцо.
Великая Отечественная война… Сколько боли и горя в этих трех словах. Это ужасное событие унесло жизни около 11 миллионов 500 тысяч человек. На сегодняшний день нет семьи, в которой не было бы людей, принимавших участие в этой войне.
Люди того времени сражались за свою Родину, ее будущее, жертвовали собой, своим здоровьем и жизнью ради мирного неба над головой. Они надеялись, что их поступки обеспечат нам, их потомкам, светлое будущее и жизнь в сильной и независимой стране. Те, кто погиб на поле боя, умерли с честью и достоинством, навсегда оставшись в наших сердцах.
Мы, люди 21 века, которые живут под чистым небом, в мирное время, где наши интересы учитываются, где мы с легкостью можем удовлетворить свои потребности, должны быть бесконечно благодарны тем, кто отдал свою жизнь за нас, кто пожертвовал своим здоровьем, своей молодостью ради нас, кто спас нашу землю от захвата вражеской армией. Мы не должны никогда забывать прошлое своей страны, своей Родины, мы будем всегда помнить и чтить то, что было. Никогда не стоит забывать подвиги русских солдат, простых русских мужиков и женщин, героические поступки детей Советского союза. То, что произошло, должно показать нам ценность мирного времени и научить нас сохранять и любить то, что мы имеем. Никто не забыт, ничто не забыто!
Я сижу дома один(одна).Я смотрю на звёзды и любуюсь ими.Вот упала одна звезда.Я побежал(ала) во двор посмотреть где упавшая звёздочка.Но я увы ничего не ношёл(нашла) .Я растроеный пошёл домой. Очень темно,мне страшно . Звёзды стали сверкать ярче и я добрался до дома. Я всё время думал где та звёздочка.Утром мама рассказала мне всё подробно.