Большая Медведица, Малая Медведица, Волопас
(жена Зевса Гера обиделась на красоту смертной девушки Каллисто и превратила её в медведя. Сын Каллисто - Аркад - не узнав матери в звере, чуть не убил животное. Зевс спас Каллисто, подняв на небо и превратив в Большую Медведицу. Заоодно собака её стала Малой Медведицей, а сын Аркад - созвездием Волопаса)
также созвездия Близнецов( по мифу братья Кастор и Поллукс), Андромеда, Пегас, Тесей, Орион, Лев и множество других уходят истоками в греческую мифологию
Командир отдряда ребят это Тимур
Монахи подобрали мальчика(мцири) он жил у них много лет и через несколько дней сам должен был стать монахом но он убежал в лес и позже понял что надо ценить жизнь (если что извините за неточности)
Ответ:
Объяснение:По горизонтали
3. С каким причастиями -не- пишется раздельно?
4. Слово, по отношению к которому причастие является главным
8. Самостоятельная часть речи которая обозначает проявляющийся во время признака предмета по действию
10. В каком времени у действительных причастий суфиксы вш?
15. какая часть речи причастие ?
17. часть речи, служащее для обозначения числа, количества и порядка предметов
18. Каким членом предложения является причастный оборот
По вертикали
1. С каким причастиями -не- пишется раздельно?
2. Причастия изменяются по...
5. От чего зависит написание суффиксов причастий настоящего времени?
6. От чего зависит написание суффиксов причастий настоящего времени?
7. Каким членом предложения является краткое причастие
9. Что обозначает суффикс -ся у причастий и у глаголов?
11. Какие причастие обозначают признак, который возник у предмета под действием другого предмета?
12. Падежные
13. Каким членом предложения чаще всего является краткое причастие?
14. Какие причастия обозначают признак, который возник в результате действия одного предмета
15. от какой части речи зависит причастие
16. Какой разбор у причастий бывает?
18. Cлово, от которого зависит причастие .
19. В каком времени у действительных причастий суфикс ущ,ющ,ащ,ящ?
Тема этого произведения – эпизод жизни щенка Белолобого. Этим рассказом автор поднимает<span>проблему – глупый, наивный, беззаботный щенок положительно повлиял на волчиху, которая по сути своей является хищницей. Идеей автор хотел показать нам, что даже у волчицы, могут проявиться добрые чувства, подавляющие инстинкты хищника. Пафос рассказа драматический. В композиции повествуется история, произошедшая между щенком и волчихой. О том, как волчиха, измученная голодом, залезла в хлев сторожа Игната, с надеждой утащить оттуда ягненка. Но второпях, вместо ягненка схватила щенка Белолобого. Конфликт скрытый: происходит внутренняя борьба в душе у волчихи – съесть или не съесть щенка. С одной стороны она могла бы съесть его и накормить своих голодных волчат, а с другой – она была в первую очередь мать. И Белолобый хоть и был щенком, но для волчихи он был детенышем. В прологе автор подробно рассказывает о волчихе, о том, что она была не молодой, заботливой матерью, слабой здоровьем, поэтому ей сложно было добывать еду для себя и волчат. В экспозиции волчиха, из-за вынужденных обстоятельств, чтобы накормить себя и своих детей, залезла в хлев за ягненком. Развитие действий происходит, когда волчиха узнала, что утащила щенка, а не ягненка, то оставила его и побежала прочь. Белолобый же увязался за ней и бежал до самого дома, где были ее волчата. Сначала он начал лаять на них, но потом подружился, и они начали играть. Кульминационный момент: волчиха все-таки решила съесть щенка. Но когда она подошла к нему, тот лизнул ее в морду, тогда она не смогла сделать этого и ушла. А щенок вернулся домой. В эпилоге волчиха опять отправилась на охоту и наведалась в тот же хлев, но щенок своим лаем поднял шум, тем самым помешал ей утащить ягнят. Когда сторож Игнат вышел с ружьем на крыльцо, перепуганная волчиха была уже далеко. В итоге сторож подумал, что это Белолобый опять разворошил крышу, чтобы пойти гулять и наказал щенка, больно оттрепав за уши.</span><span />
