Святий Микола -угодник - релігійний образ. Церковний діяч, причислений до ліку святих православною церквою. До нього найчастіше звертаються віруючи, один з найулюбленіших святих, до якого звертаються не тільки православні віруючи, але й інші конфесії, бо за своє життя Микола угодник дуже допомагав бідним людям, та багатьом людям рятував життя. Був дуже добрим і лагідним. Введений в твір для зрівняння старого бійця, що був він таким лагідним і добрим, як Микола угодник. Морозенко - це Станислав Нестор Морозовецький, більш відомий як Морозенко, відомий український військовий і політичний діяч, полковник війська Запорізського, введений в твір, щоб сказати, що боєць був таким же хоробрим и відчайдушним як Морозенко.Ріка Стікс - це міфічний образ з древньогрецької міфології, міфічна ріка, яка протікала у царстві у підземному царстві Аіда(загробному світі), була темна та мутна, але вона давала невразливість, хто в ній скупався був невразливим. І перевізник через ріку якраз був Харон, міфічний герой, якій перевозив душі померлих через ріку Стікс. Усі ці образи були введені у твір, щоб яскравіше зобразити самих героїв і сам твір. Щоб взбудоражити уяву читача, спромогти ії більш детально уявити події і самих героїв.
1. Взрослые и дети в повести Горького «Детство».
2. Самоотверженная любовь Наташи к матери в романе Толстого «Война и мир».
3. Обида ребенка в рассказе Бунина «Цифры».
4. Воспитание маленького Ильи в романе Гончарова «Обломов».
5. Отношение родителей к детям в произведении Одоевского «Отрывки из журнала Маши».
Взаимоотношения «отцов» и «детей» — это очень сложная проблема, существующая во все времена. Конфликт поколения «отцов» и поколения «детей» освещается во многих произведениях русской классической литературы. Но ведь трудности во взаимоотношениях не возникают внезапно. Они являются прямым следствием невнимательного и неуважительного отношения к детям. Обращение к произведениям русской классической литературы позволяет нам воочию увидеть ошибки взрослых, допущенные при воспитании детей, и явные последствия этих ошибок.
Вспомним автобиографическое произведение М. Горького «Детство». Главный герой после смерти своего отца вместе с матерью возвращается в дом деда. Здесь ему приходится столкнуться с жестокостью и несправедливостью. Именно такое отношение к детям процветает в семье родственников. Сам Горький говорит о том, что в произведении он показал «свинцовые мерзости жизни». Все родственники — люди мрачные, жадные, озлобленные на всех и все. И не менее жесток и деспотичен дед.
Дети растут в атмосфере озлобленности и взаимной ненависти. Их постоянно бьют за любую, даже самую незначительную провинность. Именно такого «воспитания» придерживается дед. Буквально в первые дни пребывания в доме родственников дед засек мальчика до потери сознания. Никакой любви и внимания по отношению к себе дети не чувствовали. Только бабушка была единственным добрым человеком, проявлявшим к Алеше любовь и уважение. По прошествии времени главный герой добрым словом вспоминает только бабушку. А дед сполна получил за все зло, которое причинил другим: «...когда бабушка уже успокоилась навсегда, дед сам ходил по улицам города нищий и безумный, жалостно выпрашивая под окнами:
— Повара мои добрые, подайте пирожка кусок, пирожка-то мне бы! Эх вы-и...»
Старик в конце жизни вынужден был нищенствовать несмотря на то что у него была большая семья. Но никто, по-видимому, не захотел заботиться о нем. И немудрено, ведь сам дед не проявлял доброты по отношении к своим близким.
«Герой нашого часу» — складний твір. Це і роман-подорож, і роман-сповідь і роман-нарис. Але в своїй загальній тенденції — це соціально-психологічний і філософський твір. Бурхливі суперечки про нього не затихають і в наші дні. Але хочу завершити твір словами Гоголя: «Ніхто ще не писав у нас такою правильною, прекрасною і пахучою прозою»
Роман Лермонтова «Герой нашого часу» створений в епоху, яка викликала в життя цілу галерею образів, що довгі роки звично називаються критиками «зайвими людьми«. По словах Белинского Печорин — Онєгін свого часу.
Спробуємо розібратися, чи були такими зайвими Онєгін і Печорин.
Лермонтов зображував долю Печорина дуже трагічною; у його душі знаходяться «неосяжні сили«, але ж на його совісті багато зла.
Автор малює свого героя таким, що жадібно шукає додатка своїм неабияким здібностям, «неосяжним душевним силам». Його характер настільки суперечливий, що читачеві складно зрозуміти, про що ж насправді мислить, що відчуває Печорин.
Последние 2 предложения могут быть выводом. Я не встречала такого человека, и мне кажется такого человека не существует.
1)Чьей дочерью была двадцатилетняя девушка Фрося? 2)Куда уехал муж Фроси?3)Как представляется девушка диспетчеру?4)Почему Фрося грустит?5)Кого приглашает к себе Фрося в конце рассказа?