Рассказ был написан в Париже, когда писатель навсегда покинул Россию. Сделал он это не по собственному желанию, поэтому очень тосковал по родине.
1.Удивительные имена героев.
2.К нам едет ревизор.
3.Характеры героев их страхи и грешки.
а) Антон Антонович Сквозник-Дмухановский-городничий
б) Анна Андреевна-жена городничего
в) Марья Антоновна--дочь городничего
г) Лука Лукич-смотритель училищ
<span> д) Ляпкин Тяпкин-судья
е) Бобчинский и Добчинский - городские помещики.
4.Картёжник плут и лгун - "Ревизор" Хлестаков.
5.Лже ревизор не против своего положения.Или письмо другу.
6. Хлестаков хочет женится.
7. Отъезд Хлестакова.
8. Почмейстер читает "роковое" письмо.
9.Немая сцена.
</span>
Стихотворение написано в 1835 году. Человек для Ф. И. Тютчева такая же тайна, как природа. Перед поэтом встает вопрос о соотношении природы и человека. Человек — существо мыслящее. Благодаря тому что он наделен разумом, он выделен из природы. 4.В стихотворении «С поля коршун поднялся» человеческая мысль неудержимо стремится постичь неизведанное, однако ей никак невозможно выйти за пределы «земного круга» . Для разума человека есть граница, предопределенная и неизбежная. Вид коршуна, поднявшегося с поля и исчезнувшего в небе, наводит поэта на такие думы: «Природа-мать ему дала / Два мощных, два живых крыла — / А я здесь в поте и в пыли, / Я, царь земли, прирос к земли!.. » 5.С этим стихотворением Ф. И. Тютчева созвучен переведенный им монолог Фауста из сцены «У ворот» , в котором говорится о присущем природе человека стремлении «ввысь и вдаль» . И характерно, что пробуждение этого врожденного в нем чувства герой трагедии Гете связывает с образами птиц: звенящего в небе жаворонка, парящего над вершинами деревьев орла или спешащего на родину журавля. 6.Структура стихотворения: Поэт рисует начало полёта коршуна, который устремился к небу. Эти стихи звучат свободно, спокойно, размеренно, передавая картину полета. Первая строфа читается плавно, спокойно. Многосложные слова поднялся и небосклон создают пропуски ударений, предусмотренных размером, — пиррихии, поэтому строфа звучит широко, свободно, чтобы передать величие и гармонию изображённой картины. В чтении почти нет пауз, кроме межстиховых, речь как бы замедляется, течёт плавно, широко. Чувствуется неторопливость и спокойствие в природе, и коршун воспринимается как органическая часть природы, её естественный житель. Стоит обратить внимание на слово дале. Эта архаическая форма придаёт тексту приподнятость, торжественность и приближает речь к высокому стилю. Первая строфа рисует картину, которую на кинематографическом языке можно было бы назвать общим планом. Пространство строфы расширяется вместе с полётом коршуна. Ключевое слово 4-го стиха — ушёл, форма глагола совершенного вида и прошедшего времени показывает нам завершённость картины. Во второй строфе нет изображения реального мира. Её содержание связано с размышлениями лирического героя, который сопоставляет человека и мощную птицу. Общий план в 5–6-м стихах как бы сменяется крупным планом, становятся видны два мощных крыла коршуна, но он-то уже ушёл за небосклон, поэтому его облик рисуется как бы в воображении читателя. Человек и птица противопоставлены — это можно интонационно выделить долгой паузой на месте знака тире. Мощь и величие птицы подчёркивается и синтаксическим удвоением: “два мощных, два живых крыла”. Логическое ударение на слове мать показывает связь природы и коршуна, её “сына”. С интонацией грусти звучат финальные 7–8-й стихи, образующие вторую часть стихотворения. В ней звучит сожаление лирического героя о человеке, который лишён крыльев, лишён полёта и вынужден жить на земле “в поте и в пыли”. Эти слова и выделяются логическим ударением. Очень важно правильно прочитать последнюю строчку, в которой есть внутреннее противопоставление. Человек — “царь земли”, но именно поэтому он “прирос к земли” и не может летать, не может слиться с природой, как птица. Употребление в последнем стихе архаической формы “к земли” делает рассуждения поэта соотнесёнными с образом времени, подчёркивая извечную и неизменную слабость человека по отношению к могуществу природы. Вполне закономерны итоговые проблемные вопросы: каким изображён в этом стихотворении человек и как читатель может ощутить его отношение к изображённым картинам.
<span>"На мой взгляд, поэма М. Ю. Лермонтова
"Мцыри" - это произведение не о юном послушнике, а о молодом мятежнике,
пожертвовавшем жизнью ради свободы.
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
Еще
маленьким мальчиком Мцыри был пленен и увезен из родного села, от
друзей и близких. Однако ни тяготы пути, ни тяжелая болезнь не смогли
укротить его свободолюбивой души:
Он был, казалось, лет шести;
Как серна гор, пуглив и дик.
И слаб и гибок, как тростник.
Но в нем мучительный недуг
Развил тогда могучий дух Его отцов.
Никогда
не покидала взрослеющего юношу мысль о свободе, о возвращении на
родину. Хотя, казалось бы, на что молодому горцу было жаловаться? Монах,
приютивший мальчика, вылечил его, дал кров и пищу, всячески заботился.
Однако мечты и воспоминания звали юного послушника прочь "от келий
душных и молитв". Ему хотелось любить и ненавидеть, побеждать и терпеть
поражение, страдать и быть счастливым. Стремление стать свободным
неукротимо влекло его
В тот чудный мир тревог и битв,
Где в тучах прячутся скалы,
Где люди вольны, как орлы.
Только
жизнь, наполненная страстью и борьбой, имела смысл для Мцыри. Он
сокрушался о том, что годы, проведенные в "сумрачных стенах" монастыря
прошли бесплодно, и в результате он превратился в человека, который
"душой - дитя, судьбой - монах".
Осуществив свою давнюю мечту,
Мцыри бежал из монастыря в надежде отыскать дорогу, которая приведет его
на родину. Счастье освобождения длилось всего три дня. В беседе с
монахом Мцыри признается, что его жизнь
Без этих трех блаженных дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
Юный
послушник не сумел добраться до родных мест, а раны, полученные им в
схватке с барсом, оказались смертельными. Мцыри, вернувшийся назад к
ненавистным кельям, считал, что потерпел полное поражение. Однако мне
его смерть кажется настоящим освобождением. Вот почему финал поэмы не
трагичен, а торжественен."
</span>
