Краткая биография Маяковского
Маяковский Владимир Владимирович (1893 – 1930)
Русский советский поэт. Родился в Грузии, в селе Багдади, в семье лесничего.
С 1902 г. учился в гимназии в Кутаиси, затем в Москве, куда после смерти отца переехал вместе со своей семьей.
В 1908 г. оставил гимназию, отдавшись подпольной революционной работе.
В пятнадцатилетнем возрасте вступил в РСДРП(б), выполнял пропагандистские задания. Трижды подвергался аресту, в 1909 г. сидел в Бутырской тюрьме в одиночке. Там и начал писать стихи.
С 1911 г. занимался в Московском училище живописи, ваяния и зодчества. Примкнув к кубофутуристам, в 1912 г. опубликовал первое стихотворение — «Ночь» — в футуристическом сборнике «Пощечина общественному вкусу».
Тема трагичности существования человека при капитализме пронизывает крупнейшие вещи Маяковского предреволюционных лет — поэмы «Облако в штанах», «Флейта-позвоночник», «Война и мир». Уже тогда Маяковский стремился создать поэзию «площадей и улиц», обращенную к широким массам. Он верил в близость наступающей революции.
Эпос и лирика, разящая сатира и агитационные плакаты РОСТА — на всем этом многообразии жанров Маяковского лежит печать его самобытности. В лирико-эпических поэмах «Владимир Ильич Ленин» и «Хорошо!» поэт воплотил мысли и чувства человека социалистического общества, черты эпохи.
Маяковский мощно влиял на прогрессивную поэзию мира —у него учились Иоганнес Бехер и Луи Арагон, Назым Хикмет и Пабло Неруда.
В поздних произведениях “Клоп” и “Баня” звучит мощная сатира с элементами антиутопии на советскую действительность.
В 1930 году покончил жизнь самоубийством, не вынеся внутреннего конфликта с “бронзовым” советским веком, в 1930 г., похоронен на Новодевичьем кладбище.
Метафоры)дороги занесло, Невидимкою луна.
Эпитеты)снег летучий, неведомых равнин,верстою небывалой, белеющих равнин, мутной игре
Олицетврения)Мчатся тучи, Вьюга слипает, бес водит, бес кружит, бес играет,бес Дует, бес плюет.Вьюга злится, вьюга плачет
"Я встретил вас – и все былое… "
Стихотворение было создано в 1870 году, когда его
автору уже исполнилось 66 лет.
Тема стихотворения - воскрешение в душе человека
желания жить, вызванного воспоминаниями о
былых счастливых днях.
идея: чувства человека, которому
посчастливилось вновь встретиться со своим
прошлым.
Прошлое представляется ему в образе любимой
женщины, с которой он провёл самые прекрасные
дни своей молодости.
В стихотворении пять строф, каждая из которых несёт
в себе переживания, настроения лирического героя.
Для ситуации неожиданной встречи бывших влюбленных,
при которой внезапно вспыхивают давно угасшие чувства
Тютчев использует постоянные эпитеты
("душевная полнота", "вековая разлука").
Образность стихотворению придают метафоры,
олицетворения ("время золотое","дуновенье лет;
душевной полноты"," жизнь заговорила вновь") .
В звукопись стихотворения поэт использует
ассонанс (повторение одинаковых гласных).
В первой строфе около десяти раз повторяется звук "О".
Необычайная певучесть слов позволила переложить
это стихотворение на музыку.
Во второй и в третьей строфах скопление нежных звуков
"Е" и "В" (употребление одинаковых согласных)
помогают ощутить дуновение ветерка:
… повеет вдруг весною
И что-то встрепенется в нас...
...Так, весь обвеян дуновеньем
Тех лет душевной полноты,
С давно забытым упоеньем
Смотрю на милые черты…
Описанию чувств, оживших в герое, помогает особый
словесный ряд стихотворения. Произведение читается
легко, без усилий, чему способствует светлая по настрою,
вызывающая эмоциональный отклик лексика.
От слов золотое, повеет… весною, упоеньем,
очарованье исходят теплота и нежность,
а чуть заметная грусть (вековой разлуки, поздней осени)
только оттеняет те изменения, что происходят в душе.
Торжественность и важность моменту придает
возвышенная лексика: обвеян дуновеньем, встрепенется,
то ж очарованье.
Движение чувств, души передают и глаголы: ожило,
встрепенется, жизнь заговорила.
Они же связаны с образом легкого ветерка,
едва заметное дуновение которого пробуждает
дремлющие внутри силы: повеет вдруг весною.
В стихотворении содержится три предложения с
многоточием, которые говорят о беспорядочности
мыслей лирического героя, его смятении.
В стихотворении всего одно восклицательное
предложение, заканчивающееся тоже многоточием:
“И та ж в душе моей любовь!.. ”
Во-первых, это предложение является своеобразным
подведением итога встречи с любимой женщиной,
во-вторых, это указывает на фрагментарность
ситуации, на возможное продолжение темы
в будущих стихах.
В ст-и обилие тропов, помогающих передать глубину
чувств лирического героя.
Это олицетворения и метафоры
"в отжившем сердце","сердцу стало… тепло",
"жизнь заговорила"),
сравнения ("как после вековой разлуки"),
эпитеты (время "золотое", черты"милые",разлуки "вековой".
Особую роль играют инверсия
("бывают дни","слышнее стали звуки"),
анафора (повтор первых слов в последней строфе),
акцентирующие внимание на эмоционально
значимых частях стихотворения.
Для написанного ямбом стихотворения характерны
<span>напевность и музыкальность.
</span>
Валик стал шляться до вечера.Стал более замкнутым, и не на что не обращал внимание. Он думал что отец его не любил, но после смерти матери у Валика жизнь стала интересней.
Я родился чтобы принести Маме и Папе счастье чтобы найти друзей и порадовать их
