Один я на фланге, стою за стеною.
Дым лишь кругом, и мрак темноты.
Снаряды врагов летят надо мною.
Закрыты дороги все, и мосты.
Один я стою довольно уж много.
Взорвали союзников, помощи нет.
Осталось только молиться мне Богу.
Быть может тогда - я встречу рассвет.
В атаку пошли все враги без оглядки
Я же не знаю, как дальше мне быть.
Умереть как герой, иль сыграть с ними в прятки?
Надо мне что-то было решить.
Решил я, не стану их дожидаться.
Выехал я - одного подстерил.
И в этот момент я начал сражатся.
Вдруг арты фугас меня жестко накрыл.
Танк загорелся, взорвались сняряды.
Противники залпами стали бить по борту
Останусь я в памяти этой блокады.
<span>Как храбрый боец, я навеки засну.</span>
Я не помню,
Вроде бы Ситников и Кукшина
Краткое содержание Чуковский Серебряный герб для читательского дневника
Бедные, самые обычные люди всегда страдали из-за своего простого и бедного положения в обществе. Как ни странно, но именно бедность всегда наказуема. Все любят и уважают обеспеченных людей, редко кто обратит внимание на бедняка.
Этот маленький мальчик – школьник, который учится в гимназии. Он – самый обычный, и веселый паренек, у которого, как кажется, нет никаких проблем. Он со всеми детьми общается и приятельствует. Нет абсолютно никаких проблем. Но, как оказывается в дальнейшем – все не так просто, как на виду. Его исключают из школы. Причина этого – плохое, даже хулиганское поведение мальчики. Якобы он подговорил мальчика – своего одноклассника, совершить преступление – закопать дневник с плохими оценками.
Мальчик очень огорчен, ведь он не чувствует за собой никакой вины, так как он ничего такого не делал. Он никого не подговаривал делать такие плохие дела, и тем более, своего одноклассника. Начальство не решает его выслушивать, и попросту выгоняют его. Бывший ученик шатается по улицам, не зная, что теперь делать. Но, как говорят, мечта – это сильное чувство, которое просто быстро улетучится не может. Именно потому он решает во чтобы то ему это ни стало – он будет там учиться, и закончит последние годы гимназии. Когда есть цель, человек будет ей следовать до конца. Целеустремленный человек – в какой-то степени опасен, ведь он все сделает, лишь бы достигнуть своих целей. У мальчика все получается, вскоре он, заработав денег, кончает гимназию.
1.<span>Потому что там речь о мальчике, аккомпанировавшем на елке. Тапер - это аккомпаниатор на балу, вечере, в кинотеатре
2.</span>«Семья Рудневых принадлежала к одной из самых безалаберных, гостеприимных и шумных московских семей, создавших когда-то Москве ее репутацию хлебосольного города. Дом Рудневых — большой ветхий дом доекатерининской постройки, со львами на воротах, с широким подъездным двором и с массивными белыми колоннами у парадного, — круглый год с утра до поздней ночи кишел народом».<span> Очевидно, что гостеприимная атмосфера дома создалась благодаря его хозяину — Аркадию Николаевичу Рудневу. Ему 50 лет, но все еще красив, очень нравится женщинам, любит и понимает искусство. К деньгам относится расточительно, легкомысленно — его имущество несколько раз перезаложено, он игрок и гурман. Обаятельный, остроумный, чувствует людей, любит молодежь и детские праздники (может, потому что сам в душе ребенок). Окружающие тянутся к нему. Искренне радуется, когда может сделать что-то хорошее для другого.
3.</span>Тина, которая после внимания, оказанного ее отцом Азагарову, окончательно решила взять мальчика под свое покровительство, подбежала к нему с самой дружеской улыбкой.- Пожалуйста, сыграйте нам польку.Азагаров заиграл, и перед его глазами закружились белые, голубые и розовые платьица, короткие юбочки, из-под которых быстро мелькали белые кружевные панталончики, русые и черные головки в шапочках из папиросной бумаги. Играя, он машинально прислушивался к равномерному шарканью множества ног под такт его музыки, как вдруг необычайное волнение, пробежавшее по всей зале, заставило его повернуть голову ко входным дверям.Не переставая играть, он увидел, как в залу вошел пожилой господин, к которому, точно по волшебству, приковались глаза всех присутствующих.<span>5.</span><span>Антон Григорьевич - это Рубинштейн (русский пианист, композитор, дирижёр) . На тапёра он произвел впечатление почтительное и угнетающее своей значительной фигурой. К тапёру Рубинштейн отнесся сначала скептически, а после уважительно, и даже впоследствии стал его учителем. Но Куприна, милая барышня, лучше читать самой, тем более что рассказ крохотный и в сети доступный.</span>