Распространять по миру религию.
автор<span> обращает это стихотворение к образу «Родины неяркой», сравнивает ее со «стойбищем осеннего тумана», с «вотчиной ночного соловья», с царевной Несмеяной. Кедрин говорит, что Родина не один раз подвергалась нападению, но «все вынесла» и снова поет песню
Аленушки.
4.</span><span>Идея в том, что поэт этим стихотворением передает любовь к природе, а может и к какому-то определенному месту.
3.Чувства автора </span><span>местами печальное, особенно на месте с мёртвой водой и заглохшим прудом.
</span>5.эпитеты,олицетворения,метафоры,сравнение
1)Тут используется сравнение ,, Тяжёлою обидой,словно камнем"(автор сравнивает обиду с камнем),эпитеты:,,Красивых бус,дешёвых перстеньков, счастливые подружки,тяжёлою обидой,сердечного тепла.", олицетворение ,,Отец-Мороз обидел ты Снегурку"
2) Благодаря изобразительным средствам автор делает свою речь богатой, помогает заметить своё отношение к событию,словам обрести красочность и насыщенность.
(я не уверена,что у меня правильно!)
Якщо ти кохаєшь когось або тебе кохає хтось, то ти будеш кохати все що зв'язано з цією людиною, навіть парасольку.
Читай рассказ 1 ∞отрывок и так далее