М.М.Пришвин
"кладовая солнца"
Шёл по лесу медведь собирал малину смотрит в кусты а там на него огромные глаза гледят и спрашивает его ты кто! Глаза отвечают я Ежииик а почему у тнбя большие глаза! Потому что я каааакаю
Черномор волшебник похитил Людмилу.
я понимаю его так "то что стихи Пушкина учат/читают все так-как он писал и для детей и для взрослых"
ПОПРОБУЙ ЭТО...НО Я НЕ УВЕРЕН.Шмелева создается, прежде всего, благодаря тому, что оно ведется то первого лица; глаголы-сказуемые, относящиеся к «я» рассказчика, употреблены в настоящем времени («вижу я», «помню», «гоняюсь», «я рассматриваю»,«я прижимаю» и др.). Автор часто использует безличные конструкции: «Бывало, ждешь звезды, протрешь все окна», «звон услышишь» и т.д. Способствует этому и обращение автора к сказу – особому типу повествования, который предполагает имитацию звучащей, произносимой речи. «Детский» сказ передает впечатления ребенка от каждого нового момента бытия, воспринимаемого в звуке, цвете, запахе. Богатство речевых средств, передающих разнообразные чувственные ощущения, взаимодействует с богатством бытовых деталей, воссоздающих образ старой Москвы. Все это и создает у читателя «чувство включенности» в художественную ткань романа «Лето Господне».