Описание идет в рассказе когда Герасим утопил Муму, так что настроение не очень веселое, оно грустное или..больше тоскованое, жалость к маленькой собаке. »По -прежнему спешили по реке, как бы гоняясь друг за дружкой, маленькие волны, по-прежнему поплескивали они о бока лодки, и только далеко назад и к берегу разбегались какие-то широкие крути»
Природа как будто не замечала собачку...Этого как будто не происходило.
Легкий ветерок, и волны..прежние волны которые несут с собой грусть..
Ответ:
Объяснение: Пожалуй только противопоставления- антитезы.
Вода-вино, трепьё- шелк, шут- лорд, лакей- генерал, награды, лесть- ум и честь.
И ещё стилистические приемы анафора и эпифора Анафора - повторение фразы в начале куплета "При всем при том", Элифора- вынесение одних и тех же фраз в конец куплета "И всё такое прочее"
Есть несколько метафор
" Богатство -
Штамп на золотом,
А золотой -
Мы сами! "
" Бревно останется бревн
И в орденах, и в лентах! ",
"Все люди будут братья"
Есть парочка эпитетов - честным трудом, че
<span>Я долго думала, отдавать ли Олю в детский сад, все равно ведь дома буду сидеть еще года 2 точно. Но интуиция мне подсказывала, что Оля пойдет в садик хорошо (даже где-то год назад это было понятно). Оля любит детей, движуху, дома ей бывает скучно. Никого не боялась никогда, легко идет на контакт. К горшку приучена, ест-спит сама, одеваться-раздеваться пытается. Так что решили попробовать)В первый раз пришли в садик 14 сентября. Оля была готова бежать в группу, даже не раздевшись)) Переоделись, поцеловались, и я ушла на 2 часа домой. Затем вернулась в сад и пошла сначала к медсестре. А наша группа как раз пришла на взвешивание)) Оля, конечно, болталась как атом, когда дети строем шли, но в целом слушалась)) Меня увидела - все спокойненько, сказала, что хочет еще остаться в садике и пойти гулять "с этой тетей")))15 и 16 сентября я забирала Олю после обеда, а в понедельник уже оставила на тихий час.Итого: Оле садик очень нравится)) Поэтому встаем утром довольно легко, Оля уже привыкла к режиму. Иногда бывает, что плачет после тихого часа, но, когда я за ней прихожу (в 16.00), она, пообнимавшись, говорит, что хочет еще остаться))) Вообще у нее и дома бывает плохое настроение после тихого часа...Уже немного поболели... только небольшой насморк, и больше ничего. Даже горло не красное) Ребенок активный. Мне воспитатель сама сказала водить, потому что так адаптация пройдет быстрее и потом меньше болеть будет. Я в принципе согласна с ней - по моим наблюдениям так оно и есть)Что касается меня - первые дни я переживала, места себе дома не находила, совесть мучила))) И как-то скучно без Оли, привыкла, что она всегда дома, под ногами путается))) Но я вижу, что Оле нравится в саду, нравится играть с детками, и меня вроде отпустило))) Да и больше времени появилось, даже с Дашей пообщаться просто.</span>
Тарас был храбрым и глубоко убежденным в том, что воинская доблесть у молодых казаков воспитывается в битвах и набегах. Тарас, как опытный воин, всегда в центре сражения, он успевает побывать всюду, вовремя подбодрить казаков, дать нужные распоряжения. В разных местах слышится голос Тараса: «А что, паны, - сказал Тарас, перекликнувшись с куренным. - Есть еще порох в пороховницах? Не ослабли ли казацкая сила? Не гнутся ли казаки?»
<span>Тарас не чувствует никакой жалости к сыну-изменнику. Он проявляется непреклонность по отношению к предателю. То, что предал его собственный сын, предмет отцовской гордости и надежд, лишь усугубляет его гнев и стремление покарать негодяя. Тарас поступает бескомпромиссно, он не желает понять, что заставило Андрия сделать такой выбор: для него любые причине несостоятельны, если речь идет о предательстве. Гоголь называет его сыноубийцей, после расправы Тарас Бульба не прощает Андрия, навсегда вычеркивая его из своей памяти. </span>
<span>В этом эпизоде раскрылась сила характера Тараса. Он чувствовал свою вину перед товарищами, перед родиной. Именно он, отец и старший товарищ, вовремя не увидел отрицательных черт в характере сына и его неустойчивости, излишней горячности. И, как человек мужественный, страстно убежденный в своей правоте, он сам исправляет свою ошибку. Самое страшное преступление для Тараса — измена отчизне, общему делу: он гораздо выше ставит родство по духу. чем по крови. </span>
<span>Пережитые страдания не могли сломить Тараса и убить его веру в справедливость начатой борьбы. Он продолжает ее, появляясь со своим полком в разных местах Польши, мстя за поруганную родину, погибших товарищей и Остапа. </span>
<span>Ненависть Тараса Бульбы к ляхам была до того сильна, что даже любимую трубку не хочет оставить он на земле, на их земле, на поругание врагам, поэтому и попадает в плен. </span>
<span>Он ведет себя очень достойно, не молит врагов о пощаде. Умирая на костре, старый Тарас радуется, что не только сумел подсказать своим хлопцам путь к спасению, но и к осуществлению своего плана, то есть остается верен главному - товариществу, вере, Украине. А муки, смерть принимает как достойный конец достойной воинской жизни. </span>
<span>Тарас Бульба - народный герой: он бьется и сражается за независимость народа, верит в силы народа, который связан с ним одним желанием, одной мечтой: «Пусть же цветет Русская земля!» </span>
<span>Человек огромной воли и недюжинного природного ума, трогательно нежный к товарищам и беспощадный к врагу, он карает польских магнатов и арендаторов и защищает униженных и оскорбленных. Это могучий образ, овеянный поэтической легендой, по выражению Гоголя,-«точно необыкновенное явление русской силы». Его отличали, пишет Гоголъ, «умение двигать войском и сильнейшая ненависть к врагам». И вместе с тем Тарас ни в малейшей степени не противопоставлен окружающей его среде. Он «любил простую жизнь казаков» и ничем не выделялся из них.</span>
