1. Крупная ссора.
2.Горячая просьба и отказ дяди.
3."Отличная " игра мальчика и его наказание.
4.Стыд и переживания дяди и страдания мальчика.
5.Попытки примирения.
6.Удар по самолюбию мальчика и размышления дяди.
7. Прощение мальчика и изучение цифр.
Каштанка
умная,одинокая
лает,ходит,вспоминает
каштана потерялась
собака
В город должен приехать ревизор,смотритель,который может снять с поста и назначить новую власть. В городе огромные беспорядки:читают письма, в больнице никто не ухаживает за больными. И все чиновники ждут ревизора, который должен прибыть инкогнито. Два младших чиновника подумали. что парень,который все свои деньги потратил и едет к отцу, и есть ревизор. рассказывают главным чиновникам, и они всячески его задабривают, тот сначала не понимал,отчего они так стараются,а как понял уехал. И произведение кончается на том,что в город приехал насоящий ревизор. Немая сцена.
Оо,наша тема...Ну -с,слушай.
Идеализированной литературой,воплощением добра и честности, тех самых "уроков доброты",ручаться понятие'книги'.Книги-не только кладезь знаний, но еще и возрождение эпохи романтизма и культа предков.Добро,красота,истина и святость-положили конец света.
Всего,причем,ведь данные понятия заключают в себе капитуляцию.Я считаю,что воплощением это бессмертия (в положительной оценке и смысле),можно назвать и не только самого автора,но и многих,из произведений Распутать или Астафьева.
Например,бабушку мальчика,из произведения "Конь с розовой гривой".
Хорей - <span>двоскладова стопа
амфібрахій - </span><span>трискладова стопа
анапест - </span><span>трискладова стопа
Лишній хорей тому, що це двохскладова стопа.</span>
