<span>1.Мы в ответе за тех, кого приручили.
2.</span><span> Эта книга хоть и рекомендована как бы детям, но понять и прочувствовать её можно только в достаточно зрелом возрасте.
3.</span><span>Главное и редкое чувство на Земле, которое нужно очень беречь, это ЛЮБОВЬ!
4.</span><span>"У каждого человека ей своя планета – свой внутренний мир, на который никто и никак не может претендовать, этот мир открыт в детстве человека. То что каждому человеку нужен человек, и это очень важно. "
5.</span><span>Надо чистить планету
6.</span><span>Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь. Ведь Лис был прав.
7.</span><span>Слушая рассказы главного героя, следуя за ним по разным планетам, приходишь к выводу, что в этой, казалось бы, детской сказке сконцентрирован весь человеческий опыт.
8.</span><span>эта книга о взаимной любви (Маленький принц любил и ухаживал за розой, а она тоже любила его, и дарила ему аромат), о дружбе ( с лисом и конечно с автором), а также о взрослых, а точнее об их особенностях. бывает так что взрослый может долго биться и не узнает ответа, а ребёнок посмотрит и сразу скажет ответ, или взрослые могут не понять того что понимают дети.
9.</span><span>Поразительно трогательная и очень красивая сказка - о том, как важно иметь близкого человека рядом, как важно ценить дружбу, любовь, взаимоотношения. Эта история учит нас и сопереживанию, искренности, доброте, ответственности. Она обращает наше внимание на то, чего многим из нас так не хватает в нынешние времена - на истинные ценности, которые не купишь ни за какие деньги; на то, как важно "видеть сердцем'.
10.</span><span>Счастье иметь любимого и счастье также в простых человеческих радостях - в восходе солнца, в уборке дома, в выращивании цветов. Вот только почему-то часто мы понимаем это уже потеряв это счастье. В этом, как мне кажется, главный урок сказки "Маленький принц".</span>
Ответ:
Объяснение:
Троекуров Кирила Петрович – богатый дворянин-самодур, отец Маши.
Т. – человек избалованный и распущенный, опьяненный сознанием своей силы. Богатство, род, связи – все обеспечивает ему вольготную жизнь. Т. проводит время в обжорстве, пьянстве, сластолюбии. Унижение слабых, вроде травли зазевавшегося гостя медведем, – вот его удовольствия.
При всем этом Т. – не прирожденный злодей. Он очень долго дружил с отцом Дубровского. Поссорившись с ним на псарне, Т. мстит другу со всей силой своего самодурства. Он с помощью взяток отсудил у Дубровских имение, довел бывшего друга до умопомешательства и смерти. Но самодур Т. чувствует, что зашел слишком далеко. Сразу после суда он едет мириться с другом. Но опаздывает: отец Дубровский при смерти, а сын прогоняет его вон. Образом Т. Пушкин показывает, что беда не в самом помещике, а в социальном устройстве русской жизни (крепостное право, всесилие дворян) . Оно развивает в непросвещенном дворянине веру в свою безнаказанность и безграничные возможности («В том-то и сила, чтобы безо всякого права отнять имение») . Даже любовь к детям искажается в Т. до предела. Он обожает свою Машу, но делает ее несчастной, выдав за богатого, но нелюбимого ею старика. Самодурство Т. отражается и на его крепостных. Они также спесивы, как и их хозяин. Троекуровский псарь дерзит Дубровскому-старшему – и тем самым ссорит старых друзей.
Он ( Тарас Бульба) проявила такие качества, как: Мужество, преданность родине,любовь к родине и другие качества, настоящего казака. А вообще, Вы читали? Должны знать!
1) Если не ошибаюсь то со старшим сыном Тарас бульба начал драться, т.к хотел проверить его силу. Со вторым у него были отцовские обнятия.
После пира отец принемает решение отправиться вместе с сыновьями на запарожскую сечь, а там уже и на войну.