<u> "Наш каток"</u>
В рассказе "Наш каток" рассказывается о том,как мальчики решили устроить каток во дворе.Управдом дал свое согласие на это после дипломатического разговора с Костей.Строительство началось,но Мишка,не умевший дипломатически разговаривать,перессорился со всеми взрослыми и у них было много проблем. Но с трудом и боем каток готов.все стали туда ходить,взрослые,забыв о ссорах,тоже.Вот такие ребята молодцы.
<u>"Находчивость"</u>
В рассказе "Находчивость" говорится о трех мальчиках,которые решили поиграть в прятки дома.Вовка спрятался под кровать,другой в чулане под рогожку в калачик свернулся,а Котька искал.Вовку он сразу нашел,а последнего они с Вовкой обыскались.Искали везде,весь дом перевернули,так и не нашли.Он засмеялся от их усилий,они услышали и побежали в чулан.Вовка споткнулся о рогожку и со злости пнул ее ногой.Тут из под нее и вылез наш обиженный находчивый герой.
Маттео Фальконе;
Фортунато;
Джузеппа;
Джаннетто Санпьеро;
Сержант Гамба ( Теодор Гамба ).
Счастье - неотъемлемая часть моей жизни. Для меня счастье - то, что у меня есть родные и близкие, знакомые и друзья, любимые люди. Я здоров(а), у меня есть братья и сёстры, я умею говорить, я вижу и слышу, разве, это не то,что нужно для счастья?
Рассказ Ч. Айтматова называется "Солдатенок" , потому что в пять лет впервые мальчик Авалбек "увидел" смерть в бою. В тот момент он осознал себя солдатенком - сыном солдата, который знает что такое боль и утрата.
"Чужие" в рассказе Аббасзаде Гусейна - русские солдаты, ночевавшие в доме немецкой семьи во время военных действий уже в Германии. Они были чужаками, но даже мысль не закралась, в отличие от фашистов, обидеть мать и детей.
Вопрос 8 - не понятно и не видно!
ПРОЧИТАЙ ПО НИМАТЕЛЬНЕЙ И ВСЁ ПОЙМЕШЬ
Старуха принесла котёл, солдат вымыл топор, опустил в котёл, налил воды и поставил на огонь.
Старуха на солдата глядит, глаз не сводит.
Достал солдат ложку, помешивает варево. Попробовал.
- Ну, как? - спрашивает старуха.
- Скоро будет готова,- солдат отвечает,- жаль вот только, что посолить нечем.
- Соль-то у меня есть, посоли.
Солдат посолил, снова попробовал.
- Хороша! Ежели бы сюда да горсточку крупы! Старуха засуетилась, принесла откуда-то мешочек крупы.
- Бери, заправь как надобно. Заправил варево крупой. Варил, варил,
помешивал, попробовал. Глядит старуха на солдата во все глаза,
оторваться не может.
- Ох, и каша хороша! - облизнулся солдат.- Как бы сюда да чуток масла - было б и вовсе объеденье.
Нашлось у старухи и масло.
Сдобрили кашу.
- Ну, старуха, теперь подавай хлеба да принимайся за ложку: станем кашу есть!
- Вот уж не думала, что из топора эдакую добрую кашу можно сварить, - дивится старуха.
Поели вдвоем кашу. Старуха спрашивает:
- Служивый! Когда ж топор будем есть?
<span>- Да, вишь, он не уварился,- отвечал солдат,- где-нибудь на дороге доварю да позавтракаю!</span>