Діалог з казки їжак та заєць
-Ти ? Наввипередки ? Зі мною?
А їжак спокійно:
- А так , із тобою.
-Ну добре! Побігли!
- Ні,- каже їжак,- ще ні. Я піду додому, скажу жінці,нехай знає, куди я пішов.
діалог з казки лисичка-сестричка і вовк-панібратчик
- Здоров була лисичко-сестричко!
- Здоров!
- А що це ти робиш лисичко-сестричко?
- Рибку їм.
- Дай же мені !
- Отак! Я скільки морочилася , ловила тай відай! Піди сам собі налови!
- Та як же я наловлю, коли не вмію? Хоч навчи,як її ловити!
- Та як же її ловити? Піди до ополонки, встроми хвостав ополонку і сиди тихенько тай приказуй:,,Ловись, рибко, велика й маленька''. Тай вона наловиця.
- Спасибі за науку!
В «Рождественской песне в прозе» Ч. Диккенса показан старый жадный мужчина. У него нет собственной семьи, детей, и он совсем не радуется самому лучшему празднику - Рождеству. В Скруджа есть все. Он богат, у него есть торговый союз, он умеет зарабатывать деньги. В самом деле, без денег не будет и праздника, так как ни за что будет купить подарки или накрыть праздничный стол. Деньги очень нужны всем. Бедность и убогость очень неприятны. В этом произведении Чарльз Диккенс показал, как безобразны «Бедность» и «Темнота». Они изображены в виде маленьких деток, но дети эти безобразные, сморщенные, худые, ободранные. Вот такая непривлекательная бедность. Никто не хочет быть несчастным. Но Скрудж ничем не лучше этих уродов. Он хотя и богат, но ведет себя, как бедный, так как экономит на всем, и у него нет ни праздника, ни подарков. Настоящее счастье Скрудж познал, когда сумел сделать красивые дела. Подарил семье Боба большого индюка, а сам отправился в гости к племяннику. Он стал улыбаться и делать добро. От этого на души у него потеплело, и Рождество стало его любимым праздником.
Мне кажется, что более всего ценно в жизни - это наши семьи. Я хочу, чтобы мои мама и отец, брат, бабушка, тетка были всегда здоровы и улыбались. Когда мы собираемся вместе, даже без подарков, но с красивым расположением духа - это наиценнее для меня. Хорошо, что Скрудж понял свои ошибки и успел их исправить.
В произведении Чарльза Диккенса «Рождественская песня в прозе» мы познакомились с главным персонажем Скруджем. Это непривлекательный тип человека. «Скрудж был настоящий жмот: он умел крепко схватить человека, как клещами, подавить, скрутить, сгрести». Он был жадный, твердый и острый, как камень, тайный и похож на слизняка. Взгляд у Скруджа был такой холодный, что от него можно было замерзнуть. Страшны ли для нас снег, град, ураган? Да, это так. Но и они временами изменяются, а Скрудж никогда не изменялся. Даже собаки слепцов боялись его плохого глаза. Одним словом, это был очень плохой человек. Чарльз Диккенс описал его с самого начала так, чтобы сразу дать понять, что ничего красивого в Скрудже не было. Но призрак Марлея и три духа решили спасти Скруджа и помогли ему измениться. Он увидел себя малым и одиноким, увидел свою ласковую сестру и семью Боба. А еще увидел свою смерть и понял, что никто о нем не может сказать ничего доброго. Поэтому решил измениться. Теперь Скрудж стал щедрым и веселым. Он понял, что красивые дела и доброе сердце намного важнее чем скряжничество и грубость.
Мне кажется, что такие люди, как бывший Скрудж, есть и теперь. Я им сочувствую. Это несчастные люди. И я всем желаю быть счастливыми и щедрыми. Нужно иметь доброе сердце, улыбаться людям, тогда всем будет веселее и светлее.
Семидесятитрёхлетний дед Тимофей вместе с тринадцатилетним внуком Петькой очень любят ходить в кино, хотя на билеты уходит половина дедовой пенсии. После просмотра внук и дед принимаются спорить. Если дед замечает неправдоподобную сцену, то ему не нравится весь фильм. Его любимый аргумент — «так не бывает».
Однажды Петька с дедом смотрят комедию, которая, к их большому неудовольствию, оказывается не смешной. Домой они приходят злые.
Дома они застают гостей: сестру Петькиной матери с мужем. Все смотрят телевизор, где показывают какую-то деревенскую картину. «Критики» телевизор не любили, посмотрев пару раз телевизионные передачи, дед пришёл к выводу, что это всё равно как подглядываешь.
Петька уходит учить уроки, а дед остаётся со взрослыми. Посмотрев фильм пять минут, дед заявляет, что «так не бывает». Деду не нравится плотник в картине, а себя он считает специалистом в этой области, так как плотничал всю жизнь. Петькина тётя говорит, что детали не важны, дед, напротив, находит их важными. Родители Петьки вместе с гостями не воспринимают его всерьёз и отправляют к внуку помогать делать уроки. Дед воспринимает это как личное оскорбление.
Пожаловавшись Петьке на взрослых, дед уходит. Вернувшись через час, пьяный и разгорячённый, дед идёт в комнату, где смотрят фильм. Напрасно внук пытается его успокоить. Старик бросает сапог в телевизор и разбивает экран. Происходит небольшая потасовка, и Петькин отец одолевает деда.
Петькина тётя приводит участкового, который составляет протокол. Петька не понимает, что происходит, и просто смотрит на происходящее. Мальчик осознаёт ситуацию, когда милиционер уводит деда в вытрезвитель. Петька плачет. Мать с тётей пытаются его успокоить, но напрасно. Вспомнив, что именно тётя привела милиционера, мальчик грубо отталкивает её, и ещё долго плачет в подушку.
<em>Превращение лисы в лося</em><em>: </em><em>лиса-липа-лупа-лужа-ложа-ложь-лось.
Превращение </em><span><em> мухи в жабу: муха-муза-буза-база-баба-жаба.</em></span>
<span>Ой, на горі два дубки, ой, на горі два дубки.
Ой, на горі два дубки, два дубки, та й звелися докупки.
Вітер дубом хитає, вітер дубом хитає.
Вітер дубом хитає, хитає, козак дівку питає.
Вітер дубом хитає, хитає, козак дівку питає.
Ой, дівчино, чия ж ти, ой, дівчино, чия ти?
Ой, дівчино, чия ти, чия ти, чи підеш ти гуляти?
Ой, дівчино, чия ти, чия ти, чи підеш ти гуляти?
Не питайся чия я, не питайся чия я.
Не питайся чия я, чия я, як ти вийдеш - вийду я.
Не питайся чия я, чия я, як ти вийдеш - вийду я.
А я в батька один син, а я в батька один син.
А я в батька один син, один син, погуляю хоч би з ким.
А я в батька один син, один син, погуляю хоч би з ким.
А я донька мамчина, а я донька мамчина.
А я донька мамчина, мамчина, цілуватись навчена.
А я донька мамчина, мамчина, цілуватись навчена.
Ой, на горі два дубки,
Ой, на горі два дубки.
Ой, на горі два дубки, два дубки, та й звелися докупки.
Ой, на горі два дубки, два дубки, та й звелися докупки.
Ой, на горі два дубки, два дубки, та й звелися докупки.</span>
