Ответ:
Интересен мне очень. Отношение не равнозначное. В школе формируют негативное отношение в Ивашке, что он злой, плохой.... Но он не такой! Иван - не однозначная личность. Читала его сочинения, письма, они полны боголюбия, смирения местами и прощения, ну и конечно он мог пожурить какогонибудь князька или королевича) Крепко выразиться мог. Давайте я не буду говорить о крови кторую он пролил, я скажу о его заслугах, благодаря его политике, Россия спаслась, убереглась от тотального влияния Европы на нее. Он защитил Родину. И сына он не убивал, не в одной летописи этого не сказано. Только лишь что ссора была с сыном, и только через год после ссоры сынишка умер. Его окружение хуже, чем он сам.... борьба кровь с детсва - вот что он видел, поэтому был таким неуверенным...
Проблема милосердия к ближнему, когда во имя спасения погибающего
приходится терпеть муки (Постников спас утопающего, но был наказан за
то, что оставил пост) . Лесков осуждает бесчеловечность, жестокие
порядки в армии, несправедливость, карьеризм. Автор убеждает читателя в
том, что в государстве, построенном на насилии и страхе, люди перестают
понимать, где добро, а где зло. Человек перестаёт быть личностью и
становится частью огромного механизма, который заботится лишь о том, как
бы чего не вышло.
"Пока мы живём и мир стоит, мы можем и должны
всеми зависящими от нас средствами увеличивать сумму добра в себе и
кругом себя” (Н. С. Лесков).
Так то это 5-9 класс.
Мы недавно писали
1.Если вы хотите вести счастливую жизнь, Вы должны быть привязаны к цели, а не к людям или к вещам.
2.Тот наиболее богат, кто доволен малым, ибо такое довольство свидетельствует о богатстве натуры.
3.Счастье достается тому, кто много трудится.
4.У самого злого человека расцветает лицо, когда ему говорят, что его любят. Стало быть, в этом счастье...
5.Если нет счастья в душе, никакие блага не помогут его приобрести.