I. ДЕТСТВО АССОЛЬ
1.Семья девочки.
2.Отношение жизни Каперны к Лонгрену и его дочери.
3.Встреча Ассоль со сказочником Эглем.
II .АРТУР ГРЭЙ-"ТИП РЫЦАРЯ ПРИЧУДЛИВЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ, ИСКАТЕЛЯ И ЧУДОТВОРСТВА".
1.Умение Грея ощущать чужое страдание.
2.Одиночество в богатом родительском доме.
3.Богатая фантазия мальчика (влияние книг и картин)
4.Мечта о море.
5.Грей-хозяин трехмачтового судна "Секрет".
III. ВСТРЕЧА ГРЕЯ С АССОЛЬ.
IV. "ЧУДЕСА НАДО ДЕЛАТЬ СВОИМИ РУКАМИ".
V. OЖИВШАЯ СКАЗКА.
В повести горького детство говорится о его трудном детстве, как его дедушка заставлял работать , как бил. там говорится о его малых годах. не читая биографию только прочитав этот рассказ мы понимаем что это не сказки а трудности жизни детей тех времён
Ответ:
Комедия Фонвизина «Недоросль» затрагивает много проблем, актуальных в Петровское время. В первую очередь, это проблема дворян, которые должны быть просвещенными и образованными людьми, приносящими благо родине. Проблема воспитания детей, связанная также с критикой невежественного дворянства, предстает в образе отрока Митрофанушки, которому трудно и неохота учиться. Митрофан из-за своего невежества груб и зол, не уважает свою мать, которая рабски его любит, заботится, и в конце пьесы предает ее.
Объяснение:
Схема утвердительного предложения: МЕСТОИМЕНИЕ + ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ + ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНВ ПРЕДЛОДЕНИЯ; Правильно будет He is happy!
