В поэме «Медный всадник» Пушкин в образной форме противопоставляет государство олицетворенное Петром Первым и обычного человека с его желаниями и потребностями.
Во вступлении к поэме мы можем видеть Петра-реформатора, «полного великих дум», который сумел покорить стихию и построить Петербург, который затмил даже Москву. Петербург и поныне воспринимается как памятник Петру Великому.
Но все-таки Петр поступил иррационально и несколько необдуманно, построив город не в самом благоприятном месте. Он не смог до конца покорить стихию буйной реки. И она уже не раз проявляла свой нрав. Так и в судьбе Евгения Нева сыграла роковую роль.
Петербург был великолепен и прекрасен для людей высшего света, но он часто губил людей, не обличенных властью, людей, не имевших достатка. Так и все реформы Петра были направлены на улучшение жизни знати. Маленького человека они не затрагивали, а то и вовсе могли погубить.
В поэме Евгений встречается с Медным всадником - образом Петра, который за минувшее время претерпел изменения. Из царя-реформатора он превратился в каменного истукана, при виде которого невольно начинаешь испытывать тревогу. И для Евгения эта встреча оказалась плачевной. Ему начинает казаться, что Медный всадник пытается его догнать и уничтожить.
Таким образом, Петр имеет несколько воплощений, но некоторые из них могут сломать и погубить «маленького» человека.
<span>-О боже, я немогу поверить, что ты бросил ради меня ту прошлую жизнь!
Эпизод 2.
Ты никогда мне не говорила что для тебя вожны чувства что исцеляют мою душу изнутри
Эпизод 3
Возьму в плен и разорву на мелкие кусочки только выкуп спасёт твою жалкую жизнь, кавказский пленник!
Надеюсь хватит :-)</span>
Плюшкин не всегда был таким: скопидомство и запустение в хозяйстве пришли после смерти его жены. Скверный характер не позволил принять поступок ослушавшейся дочери (вышла замуж за военного, Плюшкин их не любил), если не путаю его с Головлёвым из другого произведения, то у него ещё был сын - тот сам стал военным. Другая дочь вообще умерла от болезни ( она была единственной, кто остался с ним) Плюшкин гнался за выгодой, пытаясь заполнить ею дыру в сердце, к сожалению, это невозможно. Таким образом жизни объясняется его "старушечий" вид (при первой встрече Чичиков принял его за ключницу). Он не заботится больше ни о чём, даже о себе. Это человек, чьи мысли и душа оскудели из-за нежелания принимать чью-либо волю и мечты, понимать других людей. Хозяйство пришло в упадок так же, как хозяин, его разум и сердце.
12 месяцев- братья. Каждый брат отвечает за один месяц. Самые старшие- зимние месяца, самые младшие- летние месяца. В сказке когда девочка искала подснежники, она встретила 12 месяцев у камина, и один из месяцев предложил поменяться с другим местами, чтобы она нашла подснежники.
Человек живет в таком мире, где постоянно нужно "выяснять отношения", доказывать, что ты сильнее, лучше, умнее, богаче... В детстве это драки со сверстниками, этакие стихийные схватки. В них еще по-детски незамутнённая душа умеет чувствовать чужую боль, умеет прощать обидчика и восстанавливать мир.
В произведении "Драка" Ф. Кривин вспоминает такую историю: " Мне не хотелось его бить, просто такая сложилась ситуация. Потом сложилась другая ситуация, и мы с ним вместе гоняли в футбол, лазили по крышам..." Одной единственной драки "не с тем, с кем следовало", хватило герою для самовоспитания, для жизненного урока.
Он понял, что сила бывает разная: созидающая и ломающая. Бывает сила в слабости, бывает сила в слове. Став старше Кривин не раз наблюдал разговоры, которые страшнее драки. Вроде слова звучат, "но у них у каждого внутри - катастрофа".
Не всем в детстве удается распознать истинную силу. Кто-то всю жизнь доказывает, что он сильнее, ломая свою и чужую судьбу.
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/32831920#readmore
