Лично мне понравился "Парус".
Это стихотворение мне понравилось тем, что оно пропитано свободой и какой-то лирикой.
Это стихотворение вызывает "тишь, да гладь на душе", ощущение плывущего корабля.
"<span>Играют волны - ветер свищет,
и мачта гнется и скрипит...
Увы, он счастья не ищет...
И не от счастья бежит!<span>"
Эти строфы, сами говорят о безмятежности и спокойствия "лирического героя-паруса".
Тут есть метафоры, эпитеты.
Думаю, историю сего произведения сами поискать в интернете.</span></span>
Некоторые ученики, считают что фраза "Школа - второй дом" является прямым значением, и нужно вести себя как дома. Поведения уж точно эта фраза никак не касается, в школе нельзя как дома болтать без перерыва, во время уроков, нельзя бегать, прыгать и так далее.
В то же время, эта фраза несёт в себе долю правды, школа - наш второй дом лишь потому, что мы все становимся как одна большая семья, где учитель - наша помощь, опора, то же самое что и мама.
По этому, в школе нужно вести себя образованно и культурно, хоть и это в то же время наш второй дом.
Сейчас вы получите у меня.
Из книги "Царевна лягушка" как звали младшего сына только имя? Иван
Что должны были испечь жёны сыновей царя? Каравай
Потому что видел мать очень давно и не она занималась его воспитанием
