Жанр: Роман, роман в стихах.
Языки: Французский, Латынь.
Ленский учился: учился в Германии, в Гёттингенском университете.
Почему Онегин приехал в деревню: Потому что там живёт его дядя. Онегина извещают о том, что дядя присмерти. И он едет в деревню.
Родился Онегин: Евгений родился «на берегах Невы» , то есть в Петербурге.
Онегин любил гулять: в Александровском саду.
Новшество в деревню:
Барщину заменил оброком.
В своей глуши мудрец пустынный,
Ярем он барщины старинной
Оброком легким заменил;
И раб судьбу благословил.
Честь и долг для них дороже любви
Андрей Соколов действительно герой. Это доказывают обстоятельства как и военные, так и его личные. Когда он попадает в плен к немцам он не теряет мужества, даже тогда, когда ему грозит смерть:""Перед смертью выпей, русс Иван, за победу немецкого оружия""Чтобы я, русский солдат,да стал пить за победу немецкого оружия?!"После этого его помиловали и он возил немецкого майора из Потсдама в Берлин и обратно. Потом послали его в прифронтовую полосу на строительство оборонительных рубежей против наших. И мысли Соколова были заняты побегом:"К<span>ак бы мне к своим, на родину сбежать". И он, на свой страх и риск, оглушил майора в машине и сдал русским и его, и важные документы.
А личный героизм доказывает то, что он не потеря присутствия духа когда его семью убили:"Н</span>е нашли от них <span>и следа, а на месте хатенки - глубокая яма...". Он взял себе в сыновья Ванюшу, оборвыша, который жил возле чайной и потерял отца. Всё это указывает на стойкость духа, мужество, героизм и искреннюю доброту.</span>
Как звали Троекурова?
1)Дмитрий
2)Кирила
3)Сергей
Где служил сын Дубровского?
1)в Москве
2)в Оренбурге
3)в Петербурге
Как звали дочь Троекурова?
1)Маша2)Аня
4)Наташа
Как звали учителя-француза, Саши Троекурова?
1)Дефоржа
2)Меморжа
3)Шеморжа <span>
</span>
Рукодельница рано поутру встанет, печку истопит, тесто вымесит, избу выметет, по воду сходит.
Ленивица все в постельке потягивается, с боку на бок переваливается, а уж коли соберется вставать, то требует, чтобы чулочки ей надели, башмачки завязали. А как поест, то сядет у окошка мух считать. Когда всех пересчитает, то уж совсем не знает чем заняться: ей бы в постельку – да спать не хочется, ей бы покушать – да есть не хочется, ей бы к окошку мух считать – да надоело. Ей лень даже посмотреть, как Рукодельница чулки вяжет, рубашки кроит да шьет, лень послушать, как песенка "рукодельная" поется, – сидит, горемычная, и плачет да жалуется на всех, что ей скучно, как будто в этом кто-то виноват.
В сказке Одоевского нет чудес, когда за ночь вырастают дворцы и города. Он стремился, чтобы дети увидели, что все в жизни создается человеческими руками, повседневным трудом, а лень, соседствуя со скукой, предстает как разрушающая сила.
Рад был помочь!!
