Кибернетика - закономерности управления.
Этот термин впервые ввел Ампер (19 век) в своем теоретическом труде. Он выдвинул теорию научного подхода к управлению государством и людьми, определил ее как науку со своими закономерностями. Американский ученый Норберт Винер (1894-1964) считается родителем кибернетики. Именно его научно обоснованные идеи о важной роли обратной связи в человеческом мышлении и реакциях, которые также применимы и в аналоговых вычислительных машинах. Таким образом, Винер развил научную теорию управления, вывел закономерности интеллекта, которые позволили наделить быстрыми реакциями вычислительные машины того времени. Он предложил использовать не механические процессы, а электрические, подобные тем, что происходят в мозге человека. В 1948 году была издана книга "Кибернетика", обобщившая достижения ученого. Дату выхода принято считать началом нового вектора науки управления информацией.
Практические доказательства и теоретические предположения Норберта Винера об электрической природе управления человеком и информацией позволили создать электронную вычислительную машину, получившую свое развитие в дальнейшем. Благодаря революционным выводам Винера началась эпоха информации. Современные информационные технологии участвуют во всех сферах жизни людей.
Гуманитарный колледж - это колледж, в котором готовят специалистов в гуманитарных сферах деятельности (в отличие от технических). Преимущество гуманитарного образования над техническим заключается в гораздо меньшей необходимости изучения точных наук (высшей математики, высшей физики и др.), которые очень тяжело даются некоторым студентам, из-за чего в технических ВУЗах часто отчисляют за академическую неуспеваемость.
В остальном же многое зависит от выбранной специальности и многих других факторов. Особых преимуществ при трудоустройстве гуманитарное образование не дает - найти хорошую высокооплачиваемую работу по специальности так же сложно, как и техническому специалисту (но тем не менее иногда удается).
Прикладная информатика изучает информационные технологии, применяемые на практике. Одно из направлений - автоматизация производственних и других процессов, применяемых человеком. Профессия современная, но достаточно сложная.
Это зависит от скорости печати, сложности текста и Вашей возможности уделять этой работе время.
Думаю, что я бы смогла справиться с этой задачей как секретарь-машинистка в прошлом (с учётом отдыха) если бы знала компьютер просто беря за основу свою скорость за 2 дня... сколько будете работать Вы сказать не могу, но в любом случае если текст Вы решили набирать сами - садитесь и работайте не теряйте время оно дорого когда срок поджимает.
Всего доброго!
Если нет никакого регионального компонента, ещё каких-то особых возможностей, то информатика начинается изучаться с 7 класса. Причём всего один час в неделю. Итак, если не углубленный уровень избрала школа, в 10- 11 класс не выбран соответствующий профиль, то только 1 час в каждом классе отводится на изучение предмета, что на мой взгляд недостаточно, ведь многие выбирают сдавать огэ и ЕГЭ по предмету. В идеале 2 часа в неделю в каждом классе должно быть, начиная с седьмого, ну или хотя бы в 9 два часа и в 10-11 классах. Итак, у нас в школе с седьмого класса. Иногда, находят возможность выделять часы, начиная с 5 класса, а иногда со второго. Но многое зависит от школы. Стандартный вариант с 7 класса.
