Теперь это не важно, какие отметки ставит учитель ребенку. Главное, чтобы ребенок действительно успевал, и смог отлично сдать ЕГЭ.
А отметки - это вчерашний день. Иногда попытка манипуляции нерадивого учителя учеником. Ну что тут можно сделать. Часто учитель прав в своей оценке ученика, а родители тешат самолюбие и думают, что ребенок способнее, чем есть на самом деле.
Но вмешательство в учебный процесс часто выходит боком самому ребенку. Он перестает тянутся вверх, когда учитель, чтобы не скандалить, ставит пять вместо четыре, или даже три.
Помню, как в сельской школе у меня была подобная ситуация, когда родители потребовали для девочки пятерок. Был скандальчик и я ставила ей пять два года, наблюдая, как девочка скатывается, хотя там пять и близко не стояло. В результате девушка так и осталась с липовыми пятерками в аттестате и никуда не смогла поступить.
А те, кто и двойки за лень хватал, а потом доучивал и исправлялся, выучились и успешны в жизни.
Так что не лезьте вы в это дело, лучше помогите ребенку, доведите его ответы до совершенства.