У собак верность и преданность это подчинение вожаку стаи каким является хозяин И только.
Главный инстинкт размножение. Ибо это преодоление смерти. А всё вышеперечисленное это сопутствующее. Обайфоние, Тачкокрутие, Понторезанье, Уткогубие это однозначно к размножению. Всё абы приступить к процессу, а там и до результата не далеко. Поскольку о контрацептивах всегда забывают, особенно в тачке да ещё и крутие. Засиликонивание, Селфирование, Правоборство это тоже к размножению но уже с осложнениями. Особенно правоборсьтво, пока выяснят кто должен быть сверху уже настолько удовлетворены, что не до актов совсем, даже письменных. Мужененавистничество, Феминизмация, а вот это точно к размножению. Но только с такими персонами никто размножатся не желает, вот они про это и орут на всю округу. А вот самосохранение это увы атавизм. Ну не понимают наши молодые человеки, что всей этой пипипи просто медленно уничтожают и себя и то, что им оставили мамы с папами.
Уменью доверять, к примеру,
И принимать, что есть на веру!
И есть уху вовсе без рыбы,
При этом не вставая на дЫбы!
И не бояться хищного оскала!
Скажите, разве сего мало?
Уж, если мало, то скажу ещё:
Глупец не сделает расчет,
Куда вложить свои деньжонки,
Он отдаёт своей всё жёнке!
Как прост и счастлив, наш глупец!
Как сложен и несчастлив наш мудрец!
<hr />
Но, если есть влюбленность, то ( см. изображение )).
Глупость - необдуманность,ограниченная умность. Или "недоработка" до умного действия по причине лености ума, не готовности к умному решению, неопытность отношения как к живому существу, так и ко всему в целом (обществу существ, их законам, принципам природы, веры и т.д.)
В ответ на Ваш вопрос в расскажу две истории из жизни,которые поведал мне мой знакомый врач. Это было в одном из мединститутов в его студенчестве еще в советские времена. Первую история я уже здесь рассказывал,но не боюсь повториться, она очень хорошо подходит к Вашему вопросу. В общем, в одном мединституте учился самый настоящий идиот. Или шизофреник, я в этом плохо разбираюсь.В общем, неадекватен. И руководство с ним ничего не смогло сделать, потому что он обладал феноменальной памятью,что у шизофреников случается нередко, и учился на "отлично". На латыни такие рефераты писал, что преподы бегали на иняз их переводить!Закончил институт с красным дипломом, по распределению получил работу. И лишь после того, как пациент чуть не скончался от прописанного им лечения при неопасной болезни,его лишили медицинской практики. История вторая. В том же институте учился вполне нормальный парень,но при этом совершенно необучаемый. Сказать, что он двоечник,значит,ничего не сказать. Но при этом был хорошим художником-самоучкой, и вообще, мастером на все руки. По природе, от Бога. И росписи на стенах выполнял, и чеканки делал, и по дереву резал, и многое другое. Руководству не хотелось его терять,потому что в те времена не было технологий по дизайну интерьера,какие, например, есть сейчас. Вот и тащили этого парня, как могли. На третьем курсе вообще оставили на второй год. Это в ВУЗе-то?!Как в школе?! В общем дотащили его до диплома, защитился с горем пополам. А потом задумались: куда же его отправить по распределению, если он ничего не знает и ничего не умеет как врач?Думали, думали, и отправили его...чиновником в облздрав)))!Итак, мораль:Кто глупее, эти идиот с дебилом, или те, кто последовали за ними и позволили получить дипломы врачей?Дурак - это не страшно. Страшен дурак с инициативой, а еще страшнее нормальные люди, которые пляшут под дудку такого дурака.