Зат есім-заттың атын білдіреді.Зат есімнің сұрақтары:Не?Нелер?Кім?Кімдер?
Зат есім 4-ке бөлінеді.Жалпы және жалқы,көпше және жекеше.Жалқы адамның,қаланың,көлдердің,жерлердің аттары бас-үлкен әріппен жазылады.Ал қалған сөздер кішкентай әріппен жазылғанда,бұны біз жалпы есім деп атаймыз.Ал бас-үлкен әріппен жазылатын сөздерді жалқы есім атаймыз.
Көпше және жекеше.Көпшенің сұрақтары нелер?Кімдер?Мысалы:Таулар,адамдар,оқушылар,парталар.
Жекешенің сұрақтары не?Кім?Мысалы:тау,адам,оқушы,парта.
Немало в мирЕ есть аптек, полезных человеку.
Но я хочу для вас открыть особую аптеку.
От дождевОго червяка бежит он без оглядкИ.
В углу заметит паука - дрожит как в лихорадке.
Тут не поможет аспирин беднягЕ от озноба.
В моей аптекЕ есть "храбрин" для этого больного.
"Трудолюбин" мальчишку спас от ленИ и от барства.
Он дома держит про запас волшебнОе лекарство.
а на второй странице мутно
Қай кезеңде болмасын, көп тілді меңгерген халықтар мен ұлттар алдыңғы қатарлы елдің қатарына кіріп, өзінің коммуникациялық және интеграциялық қабілетін кеңейтіп отырғаны тарихтан белгілі. Мәселен, ежелгі Мысырдың өзінде бірнеше тілді білетін мамандар иерархиялық сатымен жоғарылап, көбіне салық төлеуден босатылған көрінеді.
Қазіргі таңда әлемнің алпауыт мемлекеттері көп тілді, әсіресе халықаралық тілдерді меңгеруді маңызды міндет деп санайды. Сондықтан біз де өз халқымыздың қарыштап дамып, өркениеттен кенже қалмау үшін көп тілді меңгеруіміз қажет. Бұл заман талабынан туындап отырған қажеттілік. Себебі, бірнеше тілде еркін сөйлей де, жаза да білетін маман бәсекеге қабілетті тұлғаға айналатыны сөзсіз. Осы ретте, президентіміз Н.Ә.Назарбаевтың: «Қазір біз балаларымыз қазақ тілімен қатар орыс және ағылшын тілдерін де белсенді меңгеру үшін жағдай жасауға шаралар қабылдап жатырмыз. Үштілділік мемлекеттік деңгейде ынталандырылуы керек», – деген болатын 2012 жылы 14 желтоқсандағы Жолдауында.
Ответ:
тапсырмасы фотосы барма жибериниз койыныз