Весна :
временна
ценна
заговорена
обращена
вдохновлена
ощущена
пасена
обсуждена
упасена
нежна
защищена
сообщена
смешна
приглашена
везена
поведена
предпочтена
прескверна
совершена
рождена
бледна
хранена
отражена
тишина :
учтена
убеждена
бережена
дарена
влюблена
смешна
приглашена
строена
предпочтена
повторена
совершена
пригнать
заключена
смущена
осуществлена
приобретена
удовлетворена
жжена
защищена
обнажена
мирна
сулена
возбуждена
распространена
поглощена
одарена
разрешена
она
гружена
печена
обречена
изощрена
пышна
нас
удалена
палена
догнать
слышна
огорчена
внушена
копчена
жирна
насторожена
обретена
объединена
завершена
сочинена
обвинена
долблена
грешна
томлена
шумна
искажена
сечена
утомлена
перехитрена
властна
отличена
углублена
принуждена
гранена
различена
соединена
подвижна
сознать
сложена
креплена
удивлена
перечтена
возмущена
вешена
стонать
осознать
наш
удручена
изобретена
провозглашена
странна
вопрошена
смешена
старшина
ширина
христианам
полутемна
винена
душна
подметена
калена
дроблена
заглушена
предвкушена
протяжна
нестрашна
закалена
застонать
погнать
морена
толчена
загнать
сметена
обогнать
слоена
мощена
подогнать
глушена
причинена
зачтена
крушена
порешена
изгнать
трудна
коренаст
взбешена
прочтена
обхитрена
белена
смолена
простонать
вершена
смаст
2)У него была труба: желтая и на ней два черных пояса.Две мачты.От
мачт шли к бортам веревочные лестницы.На корме стояла будка,как
домик. Полированная, с окошечками и дверкой.А на корме медное рулевое колесо.Снизу под кормой был руль.Перед рулем блестел
винт, как медная роза.У него было два якоря.У мальчика впечатление было восхитительное."Ах, какие замечательные!"
3)В первый раз мальчик придумал дать им чего нибудь поесть.Во второй он придумал открыть будочку и увидеть человечков.Самый напряжённый момент был,когда он не смог найти лавочки на палубе,потому что он боялся,что бабушка его на ругает.
4)Мальчик испытывал в этот момент большую жалость."Бабушка, миленькая, родненькая, чего я наделал-то!"
5)Мальчик пережил поражение.Его мечты подтолкнули его на враньё.***.
6)Я отношусь к этому мальчику положительно.(Можешь высказать своё мнение.)*Дальше ты не описала.*
Каким бы малым ни был мой народ,
Он все равно меня переживет.
Кайсын Кулиев
Основная тема стихотворения-как важно беречь народные традиции,говорить на языке предков и следовать их устоям.Бережное отношение к языку,передача его от поколения к поколению,ведёт к сохранению народности.
Основная мысль -пока люди говорят на родном языке,до тех пор жив этот народ.Если люди перестанут разговаривать на своём языке,то язык станет мёртвым,как латынь,а народность исчезнет,пропадут традиции и корни народности уйдут в историю.
Балкарский поэт Кулиев говорит именно о родном языке,потому что балкары-это малый народ,родной -это язык карачаевцев и балкарцев. На этом языке разговаривают только карачаево-балкарцы.
Всё про США.Напишите мне пожалуйста!!!
В конце дубровской должен был сделать Марии предложение и она должна была выйти за него замуж чтобы было у них большая Большая свадьба и очень много детей