Он находится в церкви мальчик худой беспомощный и еще он сильно болен относиться ко всем уважительно у нет образования так как не был рядом с родителями у него хорошее воспитание он любит природу самок главное мальчик хочет вернуться на свое родное место
Голодного медведя привязывали в пустой комнате на длинную веревку с тем, чтобы лишь один угол был недосягаем для зверя. Приводили и вталкивали туда новичка, который вскоре оборванный и исцарапанный, находил безопасное место и порой вынужден был часа три стоять, прижавшись к стене, видя в двух шагах разъяренного зверя. “Таковы были благородные увеселения русского барина!”
<span>невежество, деспотизм, избалованность и жестокость Троекурова .Своеволие и жестокость этого помещика не знают предела, крестьяне говорят о том, что собакам Троекурова живется лучше, чем крепостным.</span>
Былины-это устные фольклорные произведения,воспевающие подвиги героев,защитников Руси.
Летописи-это жанр литературы,отражающий хронологию исторических событий Руси.
Исторические песни-народные устные произведения,посвящённые историческим событиям Руси.
Сходства:
-Относятся к произведениям Древнерусской культуры,литературы;
-Отражают исторические события,важные для Руси.
-Носят повествовательный характер(не рифмованная форма);
-Схожесть литературных тропов,повторения,метафоры,эпитеты.
Различия:
-Летопись описывает все события,а не только героические,как песни и былины.
-Летописи-письменные произведения,былины и песни-устные.
-Летописи имеют автора,былины и песни-автор народ.
-Былины-герои сказочные богатыри,летописи и песни об реальных исторических событиях и личностях;
-Былины-сюжет сказочный,песни и летописи-исторический сюжет;
-Объём песен маленький,у летописей и былин-большой.
-Хронология в летописях,выборочные события в песнях и былинах.
