Пришвин хорошо умел передовать явления природы,через свои произведения.
У Пришвина с Маршаком были общие хобби.
Сколько не пытался - не получилось.
Нынешняя молодежь, порой, ведет себя не совсем адекватно. Более того, иногда просто ужасно. Молодёжь перестала уважать старость, перестала уважать больных, обездоленных. На улицах, зачастую, слышен мат, крики, вопли. Молодёжь стала курить, выпивать, а самое страшное - не стесняться всего этого. На мой взгляд, проблема исходит не только от молодых людей. Если в школе учителя кое-как пытаются влиять на неокрепший разум подростков, то дома и на улице они предоставлены сами себе. Родители давно переложили воспитательную функцию на детсады, на школу, на иные учреждения образования. Однако, не стоит забывать, что личность формируется, прежде всего, в семье. Как один из аспектов нынешнего воспитания подростков можно рассматривать и нескончаемый поток информации из телепередач и интернета. Там столько всего, что дети не знают, что хорошо и что плохо. Они, как губка, впитывают в себя всё, без разбора. А вседозволенность исходит от господ чиновников, идеалом которых давно стала жажда наживы. Как бороться с такими проявлениями показывает опыт некоторых стран. Конкретные шаги необходимы. Я надеюсь, что грамотная, честная молодежь в нынешнем времени придет к власти и изменит ситуацию, ибо наше поколение, если не сделает этого сейчас, то не сделает уже никогда.
1. Полный и ленивый мальчик. Значит, за ним просто все ухаживают, а он ничего не делает.
2. Лежит на подушке и держится за живот. Он очень много ест.
3. Отрицательное. Многие учителя приходили и он, естественно, отказывался учиться.
4. Митрофан берет пример с матери. То есть он не считает крепостных людьми, не имеющие права ни на что.
5. Отрицательное. В конце комедии он отказался от матери и махнул в ее сторону рукой. Она заплакала.
