(Зав"язка) У тістому лісі, біля схилу, що вів до річки, простягла свої білосніжні пелюсточки до сонечка маленька конвалія. Цього ранку на спів її дзвіночків прилетіла перша весняна бджілка. Вона пильно придивилась до молодого зеленого листячка і тоненького стебельця і сіла поряд на гілочку. Звабивий аромат конвалії скружив її голівку. (Кульмінація )Обережно бджілка запитала конвалію:
- Звідки ти взялась тут?
Вітер похитавши дзвіночками конвалії, відповів тихим дзенькітом:
- З"явилась вона тут, від загубленої чистої сльози молодої дівчини.
-Тому ти, напевне, така ніжна і беззахистна?
- Так. Хоч сонечко і гріє, та мені тут сумно самій. Навколо високі дерева, що я навіть не бачу їх верхівок і більше нікого, - журливо відповіла конвалія.
(Розв"язка) Бджілка ще ближче підлетіла до конвалії і запропонувала їй свою дружбу. Конвалія зраділа і всміхнулась. Тепер вони щодня перешіптуються між собою. Про весну і її красуⒶ.
Ответ:
Велика вереснева Тиша стоїть над землею.
Если-бы был скриншот помог бы с остальной частью задания.
Объяснение:
Нанесло снігу надворі. (Безособове)
Тиха, золота осінь. (називне)
У двері стукають. (Неозначено-особове)
Матір пішла купити хліба.
Семен так ласував яблуком, що трохи не подавився.
Ми повинні берегти природу.
<span> Завдання: Поширте речення головними словами ___ === уроки, _____ ==== газету, у кімнаті ___ =====.
Відповідь:
Я роблю уроки, дідусь читає газету, у кімнаті тиша панує.
</span>Я - підмет, вираж. займенником;
роблю - присудок, вираж. дієсловом;
уроки - додаток, іменник;
дідусь - підмет, іменник;
читає - присудок, вираж. дієсловом;
газету - додаток, іменник;
у кімнаті - обставина, прийм+ім.;
тиша - підемт, іменник;
панує - присудок, вираж. дієсловом;
