<span>-Привіт! - Вимовив Ваня.</span>
<span>-Добрий день! Чим можу допомогти? - Вимовив бібліотекар.</span>
<span>-Скажіть будь ласка, а у вас є байки К.І. Чуковського?</span>
<span>-Є. Зараз принесу.</span>
<span>-Вибачте, а можете принести різні книги, щоб я вибрав одну і</span>
<span>взяв додому? - Несміливо запитав учень.</span>
<span>- Звичайно можна. У нашій бібліотеці є декілька різних видань.</span>
<span>Бібліотекар приносить книги.</span>
<span>-Ось, візьми на здоров'я.</span>
<span>-Спасибі! - Подякував хлопчик, вибравши потрібну книгу.</span>
<span>-Не за що. - Посміхаючись, відповів бібліотекар.</span>
<span>-До побачення! - Попрощався Ваня.</span>
<span>-Всього доброго!</span>
А можешь пожалуйста на украинском языке написать, я русский плохо понимаю
<span>Якби я була президентом</span><span>, то я б самого початку провела реформи освіти. Тому що розумні і освічені люди - це запорука міцної держави. Щоб діти краще вчилися, я б запропонувала ввести більш досконалу систему відзнак за досягнення. Це б слугувало стимулом для кожного учня. Також я б вдосконалила обладнання кабінетів, де проводяться різні досліди. Практика допомагала б дітям всебічно охоплювати і розуміти тему урока. І ще б потрібно було вдосконалити систему якісного відпочинку школярів.</span>
Рукотворного
рук-коринь
о-суфикс
твор-Коринь
н-суфикс
ого-складне закинчення
висновок-слово 2-х кореневе,маэ 2 суфикса та закинчення
В Випиши спочатку слова з двома потім із 3. 4 5 звуками. Сон.що,я,він,дощ,джміль,яма,щука,їжак,дзьобщит,ліс,гедзь
vlad-murka [31]
Я,сон,лiс,вiн,що,дощ,джмiль,гедзь,яма,джмiль,ïжак,дзьобщит.