Тарас Скотинин один из главных героев в клмедии Д.И.Фонвизина "Недоросль".По происхождению он дворянин.Являлся братом госпожи Простаковой.Его фамилия соответствует образу героя в произведении.Главным и единственным интересом его жизни быри свиньи,разведением которых он занимался.
Я представляю себе этого героя человеком средних лет,плотного телослоржения и глупым выражением лица.
Этот персонаж был с подлым характером.Он хотел жениться на Софье из-за свиней,которых разводила Софья,племянница Стародума.Из-за женитьбы на Софье он соперничает с Митрофанушкой,своим племянником,конфликтует с сестрой-госпожой Простаковой.
Я считаю,что Скотинин является "достойным" представителем своего рода,семьи:он нравственно и морально деградировал,превратился в "животное",о чём и говорит его фамилия.У него не было должного воспитания в детстве и он был невежей.
Я думаю,что Скотинин отрицательный герой,нежели положительный,потому что у него скверный характер,он всё делал из личной выгоды;был подлым и хитрым.Отношение автора к нему также плохое,потому что автор высмеивает его и говорит,что он невежественный и без отсутствия воспитания.
1. Стихотворение написано 3 ноября 1894 года, входит в цикл "Холм покинутых святынь"
2. Лирический герой описывает страдания юной девушки, идущей на казнь ради любви. Она стойко выдерживает испытания, выпавшие на ее долю(телесные наказания, публичная смерть). Несмотря на это, единственное чувство, которое остается в ее сердце - любовь.
3. стихотворение
4. основная тема произведения - смертная казнь во имя любви. Пафос - трагически-романтический, героический. Лирический герой поражен стойкостью и мужеством девушки, её безмолвным смирением, ее святой любовью.
5. Стихотворение состоит из трех четверостиший. Автором использована восходящая градация, с каждой строчкой страдания героини усиливаются:(мучения-позор-клеймо наложили-смели бичами терзать-вся в крови). И лишь в финальной строчке читатель узнает о героическом мотиве поступка - "Я люблю" ты хотела сказать.
6. Сравнения (точно в церковь ты шла на мученья)
эпитеты (задумчивый взор, неизменная печаль)
инверсия ("Я люблю" ты хотела сказать)
7. Размер - анапест, рифма - перекрестная
символизм
2 А.Чехоа
3<span> документализм;</span>
<span>4<span>«Юбилейное»</span></span>
<span><span>5<span>в ) послание</span></span></span>
<span><span><span>6-</span></span></span>
<span><span><span>7 Лука</span></span></span>
<span><span><span>8 Есенин</span></span></span>
<span><span><span>9 любовь</span></span></span>
<span><span><span>10 сравнение</span></span></span>
<span><span><span>11<span>в ) «Двенадцать»</span></span></span></span>
<span><span><span><span>12</span></span></span></span>
<span><span><span><span>13<span>б )Даль подернулась туманом,</span></span></span></span></span>
<span><span><span><span><span>14 Блок</span></span></span></span></span>
<span><span><span><span><span>15 Петя Трофимов</span></span></span></span></span>
16ямб
Мать олениха это Олень девушка
Ответ: Само произведение очень познавательное! Благодаря нему можно научиться. Хоть и немножко, но научится!
Понравилось:
Мне понравился мужик. Он своим трудолюбием и упорством может выжить хоть на необитаемом острове. Я тоже хотел бы быть таким человеком! Он показывает настоящий пример трудяги, а не лентяев генералов.
Не понравилось:
Оба генерала. 2 взрослых, сильных мужика, а прокормить не могут.
Их характер ужасен!! Когда они не смогли прокормиться, они сразу начали искать человека, который им поможет. Они даже не смогли нормально отблагодарить человека, который по сути им спас жизнь!
Но зная обращения к крестьянам в те года, уже хорошо, что в Петербурге они о нем не забыли