Душею, вишнею, грушею, сливою....
Мій день у школі починається о восьмій годині. Я приходжу дещо раніше і тому маю змогу трохи поспілкуватися з друзями. Ми обговорюємо останні шкільні й домашні новини. Незабаром лунає дзвінок, і ми поспішаємо до класу.
<span>Наші вчителі — дуже мудрі люди. Від них ми дізнаємося всього того, що буде нам потрібно в житті. У залежності від предмету ми розгортаємо підручники, географічні карти, зошити і слухаємо дуже уважно. Інколи ми навіть забуваємо про перерву, так нам цікаво. </span>
<span>На перерві я захоплено розповідаю своїм друзям про новини спорту, адже я затятий уболівальник. Лунає наступний дзвінок, і ми знову заповнюємо наші світлі й затишні класи. Частіше в нас буває п'ять або шість уроків. </span>
<span>Шкільних днів у житті учня дуже багато. Декому може здатися, що вони схожі один на один. Але це зовсім не так. Кожний день у школі збагачує мене новими знаннями й враженнями. Я хочу, щоб усе моє шкільне життя було таким само цікавим і щасливим. </span>
в Украинському народи дагато сымволив. В ци сымволы входыть вышыванка. Ии украинськи жинкы любылы вышываты на спидний билызни , рушныках,полотни тощо. Воны це робылы у вильный час щоб зайняты себу , але щей щоб брыкрасыты себе та будынок.
Орфограмма-правильне написання за відповідним правилом або за традицією,що обирається з декількох можливих. Є однією з основних одиниць орфографії.