1)его социальное положение(<span>работа, зарплата, внешняя атрибутика:квартира, машина, одежда.)
2)Предписанный статус -статус полученный при рождении(национальность,статус родителей)
Достигаемый-это "нажитый" статус,с помощью своих усилий(карьера)
3)статус молодых людей перерастает в нечто большее ,когда они взрослеют
статус молодых тяжело заработать,нежели взрослым,так как к молодым относятся несерьёзно
4)</span>Социальная роль это<span> действия, которые должен выполнить человек, занимающий какой либо статус
5)гендер-социальный пол.С</span><span>оставляющие половой принадлежности, которые определяются не природой, а обществом.
6)</span><span>Гендерное воспитание начинается с младенчества. С девочками и мальчиками родители общаются по-разному, даже если не всегда осознают это.</span>
<span>1)Протекционизм -</span> политика<span> защиты в</span>нутреннего рынка<span> от иностранной конкуренции через систему определённых ограничений: импортных и экспортных пошлин, субсидий и других мер. Такая политика способствует развитию национального производства.
</span>
<span>С Обезьяной Потому что у них похожее строение тела и разума. И оба с одними корнями.</span>
В старину к старикам относились с уважением.Они знали больше чем другие они были умнее .Вобщем они были своеобразные ,, учёные ,,
Несовершеннолетний подросток пользуется правом:
1 бесплатное образование до 11 кл.
2. пользуется бесплатной медициной.
3. иметь семью и имя и фамилию.
4. с 10 лет ребенок может выбирать в суде с кем ему жить с мамой или с папой при разводе родителей, замене фамилии или имя и т.д.