Она была хитрая и очень боловная она везде лазила и мешала другим
ПУБЛИсТИЧЕСКИЙ
ХУДОЖЕСтВЕННЫЙ
и-?
ДЕЛОВОЙ
Ь-?
Автор, будучи мальчишкой, возвращался с рыбалки и увидел в бочажине птицу. Она тоже его увидела, испугалась и неуклюже побежала прочь. В пылу азарта мальчишка догнал ее и захлестал удилищем. Потом поднял мертвую птицу, понял, что это коростель. Ему стало жалко птицу и стыдно за то, что он сделал. Он руками выкопал в борозне ямку и похоронил ее.
С тех пор он всегда ждет, когда прилетят с зимовки коростели. Без них словно лето не началось. Еще он теперь знает, как тяжело коростелям добираться до России, и он, заслышав их голос, все надеется, что это чудом выжил тот коростель и прощает непутевого мальчишку.
Мама!
Моя мама лучше всех!
Любит мама всех детей.
Всем улыбки и конфетки
раздает она подряд.
Моя мама лучше всех!
Это знает каждый.
Всем поможет мама!
Герой восхищается природными явлениями, такими как: ночь, звезды, снег, вьюга, растения. Он как бы приравнивает природу к человеческой душе, используя при этом такие средства выразительности русского языка, как эпитеты, метафоры, олицетворения (звезды "тепло и кратко в душу смотрят вновь", "березы ждут" и т.д.).