Девочке помогла не стать злым человеком и вера в мечту. Ассоль верила в чудо, жила надеждой на светлое будущее, на большую любовь, которая обязательно должна появиться в её жизни, и это долгожданное чудо свершилось.
<em>В чем заключается цель эксперимента профессора Преображенского?</em>
Цель эксперимента в омоложении человеческого организма, повернуть природу вспять,чтобы человек прекратил стареть,а в итоге- смог жить бесконечно долго.Пересадив псу человеческий гипофиз,профессор рассчитывал усовершенствовать саму природу,создать новый тип человека.
<em>Успехом или провалом завершился этот эксперимент?</em>
Гений человека не всемогущ,профессор Преображенский не в состоянии изменить законы природы,эксперимент выходит из-под контроля и последствия опыта приходится ликвидировать,вернув пса в первоначальный вид. Сделав из пса человека,профессор получил двуногое существо,со множеством человеческих пороков.Результат не оправдал ожидания,вместо омоложения,профессор получил очеловечивание.Мировое открытие стало провалом для Преображенского,который преследовал другие цели.
<em>Кто несет ответственность за результат этого эксперимента?</em>
Ответственность за результат этого эксперимента несёт Преображенский,как инициатор опыта и общество,которое превратило Шарикова в "нового человека" ,искусственное детище революции.Осознав результат,профессор спешно возвращает Шарика в его первоначальный вид,а общество,в лице Швондера, скорбит о потере нового члена гегемона.
<span> </span><span>Люди часто говорят: «Я чувствую…». Например, я чувствую любовь к своей девушке, я чувствую злость на хама, чувствую грусть, когда друзья долго не звонят и не пишут. Это так, для примера – обычно друзья всегда звонят мне вовремя или я сам им звоню. Просто чувств так много, они настолько разнообразны!
Что же такое чувства? Чувство, как я вычитал в словаре, это эмоциональный процесс, это субъективное отношение человека к другому человеку, к предмету, к объекту. Чувства не управляются сознанием, разумом. Как часто мы сталкиваемся с тем, что разум подсказывает нам одно, а чувства – совсем другое. Например, видно, что эта девушка – самовлюбленная лгунья, которую интересуют только походы в рестораны и дискотеки, а парень все равно ее любит. Часто люди разрываются между логичными доводами разума и сильными чувствами. До сих пор каждый выбирает сам, к чему прислушиваться – к чувствам или к логике. И нет универсального рецепта, как поступать. Чувства бывают сильными и слабыми, бывают положительными, нейтральными и отрицательными. Любовь и ненависть – это самые сильные чувства, которые бывают у человека. Сильное чувство, которое кто-то испытывает, влияет даже на тело этого человека. От любви и радости сияют глаза, распрямляется осанка, светится лицо. От злости и гнева черты лица искривляются. Уныние опускает плечи. Тревога собирает на лбу морщины. Страх заставляет дрожать руки, гореть щеки. За несколько дней радости и счастья человек будто преображается. А если взглянуть на человека, который долгое время испытывал ненависть, зависть, ревность – и какое жуткое впечатление он произведет. Будто душа у него скрючилась. Как различить чувства и эмоции, ведь эти два эмоциональных процесса так тесно связаны между собой? Эмоции, в отличие от чувств, не имеют объекта. Например, я боюсь собаку – это чувство, а просто страх – это эмоция. Наверное, поведение человека больше зависит от чувств, чем от его разумных соображений. Не зря так часто нам советуют не поддаваться своим чувствам и эмоциям. Мы стараемся подавить их, если они отрицательны, но они все равно прорываются на свет. То они управляют нами, то мы управляем ими, претворяя злость в раскаяние, ненависть в любовь, зависть в восхищение</span>
Обработанные калием орехи