так как я преподаватель строительных дисциплин логика один из главных фактором работы. Не правильное цепочки строительства объекта, и все, считай дело загублено. А при правильной поставке своей логической цепочки студенты уже стараются выстроить свой действия и отчасти у них это не плохо получается. И как потом выясняется, не бывает плохих студентов, бывают закомплексованные преподаватели.
мозг вообще отвечает за многие функций организма,не только за умственный,но и за зрение.Мозг-это как двигатель авто в какой-то степени.Если умрёт мозг то многие функций человек может утратить или повредиться мозг.К примеру многие нервные клетки отвечающие к примеру за слух,голс и т.п находятся в мозге если не все даже.Ведь сигнал от мозга поступает в наши руки.ноги и т.п
С чего бы это Вы так решили? Иначе бы все этим занимались, и были бы гениями. Честно говоря, среди тех, кто этим занимается "по долгу службы", что называется, а именно проститутки, порно-актрисы и пр. не наблюдается всплеск интеллектуальной активности. Что то я не припомню, чтобы они все проработав на ниве эротики и порно несколько лет, экстерном сдавали экзамены в Оксфорд, МГУ или хотя бы защищали дипломы в рядовых вузах на пятерки. Поэтому ответ отрицательный. Скорее даже наоборот. Если уж притягивать за уши влияние орального секса на мозг, то скорее это вред, поскольку дыхание сбивается, и мозг может получать меньше кислорода, нежели когда Вы просто гуляете в лесу. Но это все от лукавого. Не более, чем предположение. На деле же, влияние орального секса на интеллект ни как не доказано. Поэтому не следует искать черную кошку в темной комнате, особенно когда ее там нет.
О том, что теория нужна именно для того, чтобы ею пользоваться.
Для примера - тригонометрия.
Все учили в школе "синусы" и "косинусы", но не каждый способен использовать их для того , чтобы рассчитать расход материалов на крышу для собственной беседки или вычислить высоту столба по его тени.
Многие наизусть помнят формулировки правил и понятий, но применить на практике их не умеют, оттого и допускают ошибки.
Например, думать о том, откуда взялись люди, были ли до нас какие-то другие цивилизации, была ли Атлантида, кто её населял, что с ней в итоге случилось. Или вот ещё: кто построил египетские пирамиды? Даже сейчас техника не в состоянии сотворить такое, а нам всё говорят, что эти глыбы тащили люди.
