<span>з самого народження, ми знаходимося в оточенні суспільства, тому на мою думку, в школі необхідні уроки етики. </span>
<span>вони допомагають учням дізнатися достовірну і виважену інформацію про закони поведінки у суспільстві. також уроки етики навчають дітей бути добрими, толерантними, вічливими, слухняними, щирими і дружніми. я не підтримую тих людей, що намагаються прибрати зі шкільної програми уроки етики. це завсім не розумний крок, тому що суспільство стане на хитку дорогу деградування. а це в наш час гірше різних криз і катаклізмів. саме уроки етики є корисним джерелом моральних принципів і застерігають школярів від багатьох можливих помилок. вони допомагають дізнатися про те, що не змогли донести до своєї дитини батьки .</span>
Ноїв ковчег - притулок від чогось поганого, недоброго
За часів Адама - про події які відбувалися дуже давно, про віддалені часи
Хома невіруючий - про людину яку важко примусити повірити в щось
Юдин поцілунок - про людину яка за дружбою приховує справжню ворожість, є символом зрадництва та лицемірства
Адамові діти - про лід людський (нащадків Адама)
Каїнова печать - є синонімом до вислову "Тавро зрадника"
Як Каїн і Авель - ворогувати. Символ зрадництва і братовбивства
Уже вишневі зацвіли садки — і сніг пахучий падає на воду
Н.в. вісімдесят дев'ять, чотириста двадцять
Р.в. вісімдесяти дев'яти, чотириста двадцяти
Д.в. вісімдесяти дев'яти, чотириста двадцяти
З.н. вісімдесят дев'ять, чотириста двадцять
О.в. вісімдесяти дев'ятьма, чотириста двадцятьома
М.в. на вісімдесяти дев'яти, на чотириста двадцяти
К.в. вісімдесят дев'ять! чотириста двадцять!
Надеюсь, что помог Вам
я люблю читати книжки. менi подабаеться (пригоди, фантазiя...).
(розказываеш про книгу котурую ты прлчитала).
