Вы знаете я Вам расскажу один случай из жизни.Тогда я была ещё ребёнком,на нашей улице жила девочка,на год младше меня.И я всегда удивлялась почему она живёт у бабушки с дедушкой,хотя постоянно приходила мама, а её взрослые люди звали "Суразка".Только став старше я узнала,что "суразка"-это ребёнок рождённый в не брака и нелюбимый,которого растят деды.И что интересно,она повторила жизнь матери,нет ребёнка она родила в браке,но когда разошлась с мужем.меня спрашивала.как ей жить,я сказала.что у тебя сын,посвяти ему свою жизнь,подари ему свою любовь.Но она отдала сына растить родителям бывшего мужа.Вот что значит нелюбимый ребёнок.Который был рождён по стечению обстоятельств,который не знает любви родителей и всегда слышит,что он не нужен,что его мама не хотела рожать и не любит его.
Когда родители пытаются через детей воплотить свои амбиции, то это приводит только к разрушению отношений родитель-ребенок. Родитель пытается слепить из ребенка нечто свое, не видя, невоспринимая ребенка таким каким тот является. А ребенок тщетно пытается достучаться до родителей. Словом такая ситуация ведет к взаимному неприятию, не пониманию, отдалению детей от родителей. Результат либо поломанная жизнь ребенка, либо разочарованные родители.. либо дети живут "чужую"жизнь и остаются нереализованными, либо родители отворачиваются от детей, считая их неблагодарными... только если ребенок добился успеха в другой сфере, родители могут прозреть.
Идеализировать ребенка гораздо проще, чем признать свои собственные недостатки и упущения в воспитании. Проще сказать - негодный воспитатель, придирается учитель, невоспитанные дети вокруг, чем признать, что источник конфликтов - ваше собственное дитя.
Я мама как раз такого ребенка, от которого стонут воспитатели, учителя, и дети. И моей ошибкой было - вовремя не пресечь баловство и оправдания поведения ребенка со стороны отца и бабушки.
"Это же ребенок" очень быстро становится подростком. Грань между "он еще маленький" и "он уже должен понимать" очень тонкая. Самое неверное утверждение "он перерастет".
У меня все склонности идеализировать ребенка начисто исчезли. К счастью, с младшей дочкой подобных ошибок удалось избежать, и никаких проблем у ребенка с социализацией и в коллективе нет.
Конечно нужно. Ребенок должен знать, что вы не всезнайка, ему это даже полезно. На авторитет это не влияет. Если вопрос не сложный - предложите вместе с ним поискать ответ, поразмышлять. Авторитет Ваш только вырастет от этого. Ребенок должен жить в реальном мире, иметь представление о многих неприятных вещах - не все хорошо кончается, люди умирают и т.д. Психика у большинства детей очень крепкая и они это перенесут гораздо спокойнее, чем взрослые. Если бы это было не так, то многие дети не доживали бы до совершеннолетия. Конечно школа и телевизор усердно стараются сделать из наших детей тупых неврастеников, но у них пока еще не слишком получается.
А вот поведение родителей, учителей и прочих взрослых дяд и теть, сильно отличающееся от того, что они требуют от ребенка губит авторитет на корню. Дети очень наблюдательны и хорошо запоминают как ведут взрослые, особенно в сложных ситуациях. Так что ведите себя достойно в семье и проблем будет поменьше. По крайней мере у ребенка будет образец приличного поведения.
Мне кажется, если есть возможность, лучше усыновить совсем маленького ребенка. У совсем маленьких нет отрицательного опыта общения с неблагополучными родственниками, они ещё не успели понять, какой жестокий мир их окружает.
Детки постарше, как правило, уже настрадались-последствия плохого обращения с ними, скорее всего, успело отразиться и на их психике, и на физическом здоровье, такого ребенка сложнее расположить к себе и адаптировать в семье.
Кстати, и неврологи, и педиатры советуют все имеющиеся у ребенка проблемы со здоровьем решать в раннем возрасте, так они лучше поддаются корректировке.