Книга, однозначно, добрая. И хоть она была написана в 2001 году и многое изменилось с тех пор, все же нахожу ее полезной и для современных подростков. Да, им многое будет странно, как это у героев нет планшетов и мобильных телефонов, как это лично обмениваться книгами, вставлять в плеер кассеты, не знать, что такое соц. сети (а их тогда не было и в помине), лайки, друзья в контакте! Им труднее будет понять одиночество девочки-инвалида, у которой нет ни одного друга, даже по переписке в сети (ведь тогда интернет только-только развивался в России). Но я думаю, именно сейчас, когда современные подростки так поглощены виртуальным общением, роман "Костя+Ника" мягко и ненавязчиво напоминает, что есть еще и живой, настоящий мир. Как поэтично автор описывает природу, лес, поход на черничную поляну! Было бы замечательно, если бы в книге были более подробные описания посиделок ребят у костра, их походов на речку и сборищ на бревне. Современной молодежи очень важно донести всю прелесть живого, настоящего общения, которого сейчас становится так мало из-за увлечения соц. сетями. Тамара Крюкова очень поэтично описывает природу, дождь, обстановку чердака (какие красивые обороты она использует!), ощущения главного героя Кости. Единственное, мне показалось излишнем такое постоянное "разжевывание" чувств и мыслей героев. Все же считаю, что не стоит на каждом шагу автору объяснять, кто что думал и чувствовал, такие моменты должны подаваться ЕСТЕСТВЕННО, через диалоги героев, их поведение, развитие сюжета. Не стоит постоянно описывать, кто что подумал, что почувствовал, это выглядит уже наивно и не совсем профессионально с точки зрения литературного мастерства. Так же не все герои, как мне лично показалось, выглядят естественно. Мама Кости по ощущениям от ее реплик больше похожа на бабушку, чем на маму, уж простит меня автор. Характеры родителей Ники тоже не проработаны до конца, они кажутся плоскими, наивно отображены, не хватает глубины. Музыкальные вкусы Ани тоже вызывают сомнения. В те, когда была написана книга (2001), девочки-подростки уже давно не увлекались Киркоровым и просмотром "Санта-Барбары". Я сама в те годы заканчивала школу, и могу сказать, что девчонки того времени слушали Бритни Спирс, Агильеру, Рики Мартина и Шакиру (если выбирать из поп-музыки), мальчишки - Limp Bizkit, Nirvana и др. А если уж выбирать сериал, то скорей, Аня смотрела "Элен и Ребята", но никак не "Санта-Барбару".
Хочу сказать еще кое-что хорошее об этой книге. Мне понравилось, как преображается Ника. Из нелюдимой, обиженной девочки, которую "никто не любит и не понимает" она становится светлым и приятным человеком, учится сдерживать свои резкие порывы, любить и принимать окружающих людей. Да, это уже довольно избитая тема, взять тот же "Таинственный сад" Френсис Бёрнетт, где героиня такая же девочка, которую никто не любит и она так же враждебно относится к окружающим, но постепенно она оттаивает, учится любить людей и они, вот сюрприз, оказывается так же тянутся к ней. Но сколько бы ни было книг с подобным сюжетом, они и сейчас НУЖНЫ, чтобы люди услышали, наконец, стали понимать ПРОСТУЮ ИСТИНУ: ты одинок не потому, что ты калека или ты неинтересен, не потому что ты - изгой, а потому что сам не идешь навстречу людям. Ты сам замыкаешься в своей раковине. Сам отторгаешь друзей, не хочешь их принять. Но только распахни свое сердце. Начни отдавать. Предложи свою дружбу, свое участи, свое внимание, и люди к тебе потянутся. И не важно, инвалид ты или нет. Есть инвалиды, у которых куча друзей, они любимыми и никогда не бывают одиноки. А есть здоровые, крепкие люди, не имеющие ни одного друга. Не в этом ведь дело. Тамара Крюкова вновь напоминает нам: МЕНЯЙТЕСЬ ИЗНУТРИ, МЕНЯЙТЕСЬ САМИ, и люди к вам ПОТЯНУТСЯ. Ника стала меняться, и Костя стал тянуться к ней больше и больше. Не только потому, что она развивалась - училась играть на пианино, рисовала, читала, но и потому что она стала добрей, дружелюбней, терпимей. И это откликнулось ей
1)Сентиментализм. 2)От 3 лица. 3)Данным приемом автор обазночает свое присутствие в повести, показвая, что любое оценночное суждение в тексте- его личное мнение. 4)Бедной, забитой девушкой. 5)Родители научили ее бть честной, трудолюбивой, искрене любить, быть сильной. <span>6)Эраст-светский молодой человек, с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным. Общественная жизнь ему надоела .Он постоянно скучал и жаловался на свою судьбу. Читал романы. Мечтал о осчастливом времении, когда люди жили беспечно на лоне природы. </span>
1)каков жанр произведения? <span>2)от какого лица идет повествование? </span> <span>3)как еще добивается автор эффекта достоверности? </span> <span>4)какой мы видим главную героиню в родительском доме? </span> <span>5)чему смогли научить ее родители? какими эпитетами наделяет Карамзин свою героиню? </span> <span>6)что мы узнаем об Эрасте до встречи с Лизой?
Краткого содержания по главам совсем нигде нет. Все что смог найти по данной теме отправлю в личные сообщения, т.к. по правилам нельзя оставлять ссылки в ответе
Евгений Онегин " - роман, в котором отразился век Роман "Евгений Онегин" занимает центральное место в творчестве Пушкина. Это его самое крупное художественное произведение, оказавшее наиболее сильное влияние на судьбу всей русской литературы. Роман в стихах "Евгений Онегин" писался Пушкиным около 8 лет. Это были годы настоящей творческой зрелости поэта. В 1831 году роман в стихах был окончен и в 1833 году вышел в свет. Он охватывает события с 1819 года по 1825 год: от заграничных походов русской армии после разгрома Наполеона до восстания декабристов. Это были годы развития русского общества времени правления царя Александра 1. В романе переплетены история и современные поэту события.
Сюжет романа прост и хорошо известен. В центре романа - любовная интрига. А главной проблемой является вечная проблема чувства и долга. Герои романа Евгений Онегин, Татьяна Ларина, Владимир Ленский, Ольга составляют две любовные пары. Но всем им не дано судьбою стать счастливыми. Татьяна сразу полюбила Онегина, а он сумел полюбить ее только после глубоких потрясений, происшедших в его охлажденной душе. Но, несмотря на то, что они любят друг друга, они не могут стать счастливыми, не могут соединить свою судьбу. И. виноваты в этом не какие-нибудь внешние обстоятельства, а их собственные ошибки, их неумение найти правильный путь в жизни. Над глубокими причинам этих ошибок заставляет Пушкин размышлять своего читателя. На простую сюжетную линию романа нанизано множество картин, описаний, показано множество живых людей с их различной судьбой, с их чувствами и характерами. У Пушкина все это "собранье пестрых глав, полусмешных, полупечальных, простонародных, идеальных" показывало эпоху...
Какова же главная мысль, главная идея "Евгения Онегина"? Она состоит в том, что счастливо могут жить лишь люди мало думающие, мало знающие, у которых нет стремлений к высокому, духовному. Люди с чуткой высокой душой обречены на страдания. Они либо гибнут, как Ленский, либо вынуждены томиться "в бездействии пустом", как Онегин, либо молча страдать, как Татьяна.
Пушкин отчетливо показывает, что во всех этих роковых ошибках виноваты не его герои, а та среда, та обстановка, которая сформировала такие характеры, которая сделала несчастными этих по существу или по своим задаткам прекрасных, умных и благородных людей. Помещичий, крепостнический строй, непосильный, тяжелый труд крестьян и полное безделье помещиков и господ делали несчастными, коверкали жизнь не только крепостных рабов, но и лучших, наиболее чутких из дворян, помещиков. Эти печальные и горькие мысли о тяжелом неблагополучии всего жизненного строя выражены Пушкиным в последних грустных строках романа.