Клен, тополь, акация, а также дикорастущий клен, посаженные заботливыми родственниками,зеленели приветливо и свежо. И кочки, и мох, и стылые озера, и горбатые скелеты лиственниц, склонившихся в последнем поклоне, делают картину суровой. Земля, животные, скот, птицы перестали быть понятными ему.
Глаголы-сказуемые стоят в форме прошедшего времени, множественного числа.
1. уйти, нужно попрощаться.
2. он иногда и не брал карандаш целый день, для него рисование - жизнь.
3. папа ищет вдохновение для новой картины, он пересматривает полотна Клода Моне, Эжена Будена и Огюста Ренуара.
4. она скажет это, ей никогда не поверят.
Именительный падеж - Кто? Что?
Родительный падеж - (нет) Кого? Чего?
Дательный падеж - (дать) Кому? Чему?
Винительный падеж - (вижу) Кого? Что?
Творительный падеж - (горжусь) Кем? Чем?
<span>Предложный падеж - (думаю) О ком? О чём?</span>
Здесь аннотация аппликация здоровье солнце работа язык дождь мороз герб
Винительный падеж дальнюю (кого? что?) дорогу подставляем слово мама получается дальнюю кого? мамУ у-В.п. мамЫ мамИ -Р.П.