1. Текст бывает различных стилей речи: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический, художественный. А так же разных типов речи: описание, повествование, рассуждение. В тексте все предложения связаны по смыслу грамматически.
2.(речь скорее всего о морфемах) приставка, корень, суффикс, окончание, ну и основа.
3. приставки пишутся слитно со словами, предлоги раздельно
4. (прикрепила скрин правила)
5. В корнях слов в безударном положении, согласно морфологическому признаку, пишутся те же гласные, что и под ударением.(для ударных, для бузуд. прикрепила 2 скрин)
6. Жюри, парашют, брошюра.
7. Существительное, прилагательное, глагол, причастие, местоимение, частица, наречие, союз, предлог, числительное.
8. Именительный -(кто?/что?)
Родительный - (Кого?Чего?)
Дательный - (Кому?Чему?)
Винительный - (Кого?Что?)
Творительный -( Кем?Чем?)
Предложный - (О ком? о Чем?)
9. род,число,падеж
10. личные, возвратные, вопросительные,неопределенные,отрицательные,притяжательные,указательные,определительные.
11.Едешь,летит,пишет, загораем,умничаете,бегут./ Летишь, творит, говорим, говорите, говорят.
12.художественный, официально-деловой, публицистический, научный,разговорный.
1. Главная мысль текста: существуют волонтерские группы, у которых благородные цели: помогать людям в сложной жизненной ситуации всем, чем только возможно.
2. Сложная жизненная ситуация - такая ситуация, в результате которой человек потерял своё жилище, где находились необходимые для жизни вещи и продукты.
3. Волонтеры организуют передачу медикаментов, средств гигиены, продуктов и одежды, потому что не всегда у человека, попавшего в беду есть возможность воспользоваться деньгами. Деньги не съешь и магазинов рядом может не быть.
4. Оказать психологическую помощь, быть рядом в трудную минуту, когда страшно или больно - это важно.
Гл
Н ф - созреть
Несов вид
1 спр
Наст вр
Изъяв накл
Ед ч