Мне кажется, что обязанности ребенок должен выполнять, когда полностью выполняются его права. У некоторых детей в семье нет права голоса, нет достаточных условий для жизни, творческого развития, родители кое-как выполняют свои родительские обязанности, наказывают ребенка, орут на него. А потом ребенок должен ещё и какие-то обязанности выполнять, как бесправный раб?
Стать для ребенка другом, старшим товарищем и тем, на кого он захочет быть похожим в жизни - это пожалуй и есть родительская обязанность. Но вот беда, книг как стать хорошим родителем для ребенка нет. И учить этому некому. Поэтому родители сами, на свой "выпуклый родительский глаз" припоминая опыты своих родителей, близких родственников и знакомых воспитывают свои чада "лишь бы не плакало". А ведь молодое шустрое чадо если не найдет ответов на все свои вопросы в семье, то оно быстро найдет чем восполнить пробелы информацией с двора,улицы, детского садика, школы, ВУЗа. Многие родители стараясь изо всех сил проявить заботу о детях становятся их слугами. А дети это мгновенно чувствуют и соответственно меняют линию поведения. К слугам везде отношение одинаковое, пренебрежительное и не уважительное. А вот к старшему другу, личности, которую в вас должен с вашей же помощью разглядеть ребенок, это уже стоит определенных трудностей. Не надо бояться доверять ребенку, но в то же время и поправлять его в каких то конкретных ситуациях, пусть даже и игровых. Не стоит жалеть времени на объяснение ребенку тех или иных жизненных основ, потом это вам воздастся сторицей в качестве спокойствия за его поведение и умение находить верные решения в жизненных ситуациях. Это дорогого стоит. Поэтому исполнение родительских обязанностей это ваш труд направленный на благополучие вашего ребенка в жизни. В ненавязчивой помощи ему в понимании тех обстоятельств с которыми вы сталкиваетесь в жизни и учиться принимать верные решения.
Как отец 14-летней дочери (на днях исполнилось) скажу так - именно по хозяйству практически всё...!
Данный возраст у девочек (девушек) должен в себе нести уже достаточно серьёзную ответственность перед семьёй, причём как в отношении к родственникам (мамам, папам, братьям, сёстрам, бабушкам и дедушкам), так и лично к себе. 15 лет - это уже не игрушки, "куколки" уже давно остались в прошлом, необходимо уже задумываться о дальнейшей приближающейся взрослой жизни!
В нашей семье, к моей большой радости, дочка старается "подхватить" от нашей мамы всё... (уборка и стирка это само собой), во первых меня радуют её кулинарные способности, различными приготовленными "шедеврами" радует регулярно..., просто "пальчики оближешь! А во вторых, практически никогда не отказывает нашей бабушке в плане помощи в огороде, что то посадить, прополоть, окучить и т.д., да и урожай собирать никогда не отказывается!
Из выше написанного делаю вывод, что девушка данного возраста, по хозяйству должна уметь желательно всё, в чем она могла бы помочь своим родителям, а за одно и расширить свои уже не детские способности...
P.S. А это одно из последних кулинарных (собственноручных) исполнений моей дочери!
Как ни странно, но единой "службы образования для родителей нет" и не предусмотрено. Считается, что они как-то сами все понимать должны всю важность процессов воспитания и обучения. А на деле получается все иначе. Но по сути вопроса и как должно быть в идеале:
- "На родителях лежит обязанность по воспитанию своего ребенка" - да, это неоспоримый факт. Но отметать образовательно-воспитательную роль учебных заведений (как дошкольных, так и школьных) нельзя. И детский сад, и школа имеют свою роль в образовательном и воспитательном процессе (свой процент, пусть и не основной).
- "родители сталкиваются с некачественным предоставлением образовательных услуг, НО! жаловаться на учителей или школу - это зачастую вредить своему ребенку, обрекать его на месть со стороны школы и учителей, а то и на упреки от сверстников." - а это везде так, везде есть свои дураки, свои "люди не на своем месте", свои "непрофессионалы". Но на примере школы это виднее, ведь там ребёнок проводит значительную часть времени и жизни. Все что большое виднее, чем малое. Некачественные услуги сантехника встречаются не реже, но они не так часты в жизни, а школа каждый день, вот её и видно. Что делать: искать, подбирать, "идти на учителя" (идти именно к конкретному, как к врачу или другому специалисту по знакомству). Систему не изменить снизу, её надо менять сверху, так как все самые хорошие идеи разобьются вдребезги о полное непонимание и нежелание что-то менять "там высоко...". Тут и система подготовки педагогов, и система образования в целом, все в тесной связке.
- "объяснение, как правильно учить с ребенком уроки, сколько времени уделять ребенку, как правильно делить на 837" - учитель-предметник (для этого есть консультации не только для детей, но и для родителей) и классный руководитель (это его должностные обязанности: работа с родителями, ответы на их вопросы и попытка решить проблемы с обучением); "как дать эти знания ребенку, если их не додают в школе" - не могут "недодавать" есть нормы, есть качество знаний, это профессиональная обязанность учителя: давать предусмотренный программой материал, а если что-то не усвоено - есть консультации, дополнительные занятия (все это часть нагрузки), домашние задания есть именно для этого."в чьи качественно выполняемые должностные обязанности входит научить родителей - как привить интерес к учебе, уважение к старшим, как поддерживать на должном уровне свой авторитет и авторитет учителя" - классный руководитель, педагог-психолог, социальный педагог, учитель-предметник, школьный методист, психолог.
- Все эти проблемы не решает конкретный человек, все эти проблемы решает группа людей, в том числе и родители (их роль одна из ключевых, но НЕ ЕДИНОЛИЧНАЯ). Такие проблемы решаются только комплексно, систематически и только группой специалистов.
Заставлять не нужно! Ни в коем случае! 10 лет, слегка рановато, но можно делать ударение на то, что " Скоро станет мужчиной, нужно учиться быть самостоятельным и т.п" Начинать можно с малого: прибрать за собой одежду, вымыть за собой тарелку, прибрать постель и другие мелочи... Моему сыну 15, никогда не заставлял, пытался объяснить, для чего это нужно сделать ( либо порадовать маму, либо "Если пообещал, то сделал...") Сейчас с обязанностями по дому всё в порядке! Бывают конечно забудки, но просто нужно намекнуть и всё становится в норму! Поощряю всегда! Покупать никогда!!!!
